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제2조(교육이념)
교육은
홍익인간(弘益人間)의 이념 아래
모든 국민으로 하여금 인격을 도야(도야)하고
자주적 생활능력과
민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 함으로써
인간다운 삶을 영위하게 하고
민주국가의 발전과
인류공영(인류공영)의 이상을 실현하는 데에
이바지하게 함을 목적으로 한다.
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인간 다운 삶
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세계인권선언 제 5조
누구도 고문 또는 잔인하고 비인도적이며 모욕적인 취급 또는 형벌을 받지 않는다.
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ㅇ중학교의 두발규정
'뒷머리는 옷깃에 닿지 않고, 옆머리는 단정하게, 그리고 앞머리는 눈썹에만 닿지 않으면 된다'
그러나
이러한 규정은 공식적으로만 존재한다.
실제로는 두발단속 교사의 '깜' 에 따라, 어떤 머리는 통과가 되고 어떤 머리는 벌칙을 받게 된다.
- 바이러스, '머리길이 3cm 제한, 여전한 두발규제' -
"캐나다나 외국 그 어떤 선진국을 봐도, 우리처럼 심하게 두발규제를 하는 나라는 없다" 라며 "왜 하는지 모르겠다"
- ㅇ중학교 3학년 모 학생 -
"학교가 군대같다"
역시 "인권침해라고 생각한다"
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그리고 또 하나의 진실
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/체/벌/
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'학교에서 인권을 침해 당한 적이 있다'
전체 청소년의
76.5%
이 중
'매주 인권침해를 경험했다'
22.4%
-2003년, 청소년보호위원회 조사-
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인권이 사라진 교실
인권이 사라진 학교
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The Repubilc OF Gifted
