싫어하는 것에 대한 구분을 지으려하지 않아서 싫다, 밉다, 하는 등등의 감정을 조금은 늦게야 알아차린 것 같기도 하고,,
그러한 일종의.. 나쁜 감정으로 분류되는 것들은 숨겨야한다고 트레이닝 된 결과인지도 모르겠다.
아니, 생각해보면,
티 절대 내지 않고, 영악하게 몇몇에게 저질렀던 모종의 복수는 몇 건 있다.
초등학교 4학년 무렵인가. 동네 골목에서 아이들과 놀다가
싸움에 끼어들게 된 적이 있었다.
한살 쯤 어린 아이와 또 서너살쯤 더 어린 아이가 티격대기 시작했다 ... 그렇다보니 더 어린 쪽 아이가 일방적으로 당하는 듯한 인상을 받았고, 듣자하니, 별로 싸울 일도 아닌 듯이 보여., 어린 아이의 편에 서서 말다툼에 얽혔다.
점점.. 내가 주인공이 되어 열심히 말다툼을 하고 있었고,
'사람은 어차피 다 죽게되어있는데 뭘 그렇게 사소한 것에 연연하여 화를 내느냐'는 논리로 그 아이를 설득하려 들었다.
결국.. 나와 말하다 그 아이는 울며 돌아갔고 몇시간 뒤 그 아이의 엄마가 우리집으로 찾아와 무슨 저런 애가 있냐는 둥, 애 생각이 좀 이상하다는 둥의 얘기를 하고갔다.
당시 거실에서 씩씩거리며 엄마한테 말을 풀어놓는 아줌마는 너무도 한심해 보였다. '그 집 딸에게서 무슨 말을 어떻게 들었는지 모르겠지만 나는 하나도 잘못한 거 없다고..' 감히 그 뚱뚱한 아줌마에 맞설 용기는 없었지만 나 역시 씩씩대며 방안에서 그런 생각을 하고 있었다.
지금도 엄마아빠에게 고마운 건, 이후 나에게는 그 일에 대해선 한 말씀도 안하고 모르는 척 넘어가주었다는 것이다.
지금생각해보면 어찌 열한살 그 시절에 그런생각을 했었는가 싶어서, 조금은 안쓰러운 아이였구나 하는 생각을 해본다.
Training myself
나는 좀처럼 싸우지 않는 아이였다.
싫어하는 것에 대한 구분을 지으려하지 않아서 싫다, 밉다, 하는 등등의 감정을 조금은 늦게야 알아차린 것 같기도 하고,,
그러한 일종의.. 나쁜 감정으로 분류되는 것들은 숨겨야한다고 트레이닝 된 결과인지도 모르겠다.
아니, 생각해보면,
티 절대 내지 않고, 영악하게 몇몇에게 저질렀던 모종의 복수는 몇 건 있다.
초등학교 4학년 무렵인가. 동네 골목에서 아이들과 놀다가
싸움에 끼어들게 된 적이 있었다.
한살 쯤 어린 아이와 또 서너살쯤 더 어린 아이가 티격대기 시작했다 ... 그렇다보니 더 어린 쪽 아이가 일방적으로 당하는 듯한 인상을 받았고, 듣자하니, 별로 싸울 일도 아닌 듯이 보여., 어린 아이의 편에 서서 말다툼에 얽혔다.
점점.. 내가 주인공이 되어 열심히 말다툼을 하고 있었고,
'사람은 어차피 다 죽게되어있는데 뭘 그렇게 사소한 것에 연연하여 화를 내느냐'는 논리로 그 아이를 설득하려 들었다.
결국.. 나와 말하다 그 아이는 울며 돌아갔고 몇시간 뒤 그 아이의 엄마가 우리집으로 찾아와 무슨 저런 애가 있냐는 둥, 애 생각이 좀 이상하다는 둥의 얘기를 하고갔다.
당시 거실에서 씩씩거리며 엄마한테 말을 풀어놓는 아줌마는 너무도 한심해 보였다. '그 집 딸에게서 무슨 말을 어떻게 들었는지 모르겠지만 나는 하나도 잘못한 거 없다고..' 감히 그 뚱뚱한 아줌마에 맞설 용기는 없었지만 나 역시 씩씩대며 방안에서 그런 생각을 하고 있었다.
지금도 엄마아빠에게 고마운 건, 이후 나에게는 그 일에 대해선 한 말씀도 안하고 모르는 척 넘어가주었다는 것이다.
지금생각해보면 어찌 열한살 그 시절에 그런생각을 했었는가 싶어서, 조금은 안쓰러운 아이였구나 하는 생각을 해본다.
결국 욕심을 버리는 것은 나 자신이 편하고자 하는 것다다.
욕심을 채워서 만족을 얻는 것과,
욕심을 버려서 마음이 편해지는 것.
나 스스로의 교육방침으로는 무엇이 좋은가.
생각하는 중이다.