A형 A형의 사람은 다른 혈액형에 비해서 '현상탈피'의 꿈을 품고 있으며, 그 도수도 가장 심하다. 그래서 서둘러서 보다 높은 지위나 안정된 곳에 있고 싶어한다. 그래서 무슨 일에나 노력을 아낌없이 하며, 어떻게 하면 빨리 그 목적지에 도달하는가에 대한 지혜와 독창성이 많은 것이 특징이나. 이러한 성격의 A형은 새벽이나 저녁 때처럼 기상상황의 변화가 심한 시간대에는 약하다.그러므로 쾌청한 날 , 햇살이 가장 선명한 오전 10시경부터 오후 4시까지가 정신집중이 가장 잘되는 때이다. 만일 중요한 것을 암기해야 한다면 낮 동안에 집중시키는 편이 현명하다. 밤에 공부할 때에는 형광등보다는 백열전구가 달린 스탠드가 좋다. 정신통일이 되고 마음 편히 공부할 수 있기 때문이다. A형에게 가장 좋은 학습법으로는 '종이에 쓰면서 외우라!'는 것이다. A형의 사람은 눈으로 들어오는 것이 대뇌 속에서 가장 쉽게 새겨지기 때문이다. 영어 단어나 국사 등 암기력을 결판 내는 것은 요점정리 노트를 활용하도록 한다. 특히 A형의 학생은 수업시간에 절대 지각을 하지 말아야 한다. 지각한 날은 온종일 기분이 좋지 않으며, 선생님의 강의가 들어오지 않기 때문이다.
B형 A형과는 대조적으로 B형은 심한 변화가 짧은 기간에 집중적으로 발생할 때에 능력을 발휘하는 경우가 많다. 이럴 때가 이상하게도 정신집중이 잘되고 능력이나 재능을 날카롭게 발휘한다. 그래서 B형의 사람을 '감각파'라고 부르기도 하며, 꾸밈없는 성격과 행동력이 뛰어난 것도 바로 B형이다. 두뇌나 기분의 전환이 빠르며 열중파인 B형에게는 늘 화제가 풍부하지만 반면 싫증을 잘 내는 것도 특징이다. 또 공간적인 감각이 뛰어난B형은 정보 분석력, 대응력이 우수하기 때문에 여러 가지 일을 대할 때도 그 상이함과 동일함을 재빠르게 파악할 수 있다. 특히 수학과 같은 과목을 공부할 때 예민한 통찰력을 발휘하여 주위사람들을 놀라게 하는 경우가 종종 있다. 이러한B형의 사람은 시험전이나 또는 반의 누군가가 자기가 알지 못하는 데서 분발하고 있다는 것을 알았을 때 더욱 힘을 얻는다. 단기간에 라이벌을 이겨야지 하는 사명감을 갖게 되면 의욕이 불처럼 솟아난다. 그러므로 B형은 '라이벌을 만드는 것'이 중요하다. 늘 라이벌을 의식하고 있는 것이 좋다. 그것도 학급에서 성적이 톱자리에 있는 사람과 싸워 이겨야겠다는 목표를 세워서 행동에 옮기는 것이 좋다. 가장 능률이 오르는 공부 시간대는 새벽부터 오전까지,오후 3시에서 10시까지이고 수업시간에는 다소 약한 편이다.
O형 O형의 사람은 어디서나 어떤 상태에서나 늘 자기 주장을 관철시키려고 한다. 신념이 강하고 이상이 크다. 게다가 자기의 생각이나 사상을 상대방에게 100% 전하려는 경향이 있다. 이것은 A형의 안정성, B형의 자기도취성의 특징과 크게 다른 점이며, O형 사람은 모든 사람을 자기의 영향 밑에 두려는 강한 작용에서 이런 경향이 생겨난다. 그러므로 주위의 어떤 상황에서도 어떤 사람과도 어울릴 수 있으며, 순응성이 뛰어나다. 그리고 주위사람들을 격려하고 노력을 하게 하여 향상시키려고 한다. 리더십이 강한 데다가 자기가 중심이 되어 행동하기를 무척 좋아한다. 이러한 성격을 가진 O형의 사람에게는 자기의 재능이나 장래성을 인정해주는 사람이 있다면 굉장한 플러스 요인이 된다. 선생님이나 부모, 친구 그 누구라도 좋다. 언제나 O형의 사람을 칭찬하고 장래성을 기대해 주는 사람을 찾는 것이 바로 O형의 혈액학습법의 관건이다. 슬럼프에 빠졌을 때라든지, 기분이 침울할 때, 친절하게 어드바이스나 의견을 말해주기도 하고 정다운 눈길로 격려 해주는 사람을 가지고 있다면 언제나 좋은 기분으로 학습에 몰두할 수 있다. 또한 어떤 사실에 대한 이야기를 듣는 것에 대해서는 이해가 둔한 데 비해 실물을 한번 보면 재빨리 모든 것을 이해하는 사람들이 많다. 즉 현실적 장면에 강한 것이 특징이다. 그렇기 때문에 학습방법에 있어서도 막연히 이해하기 보다는 그림이나 장면 연상법, 영상이미지 등을 통하여 현실 감각을 유지하는 것이 효과적이다. 집에서의 학습법은 문제집으로 자기의 지식을 총 복습해 나가는 것이 좋다. 공부가 가장 잘 되는 시간대는 밤 9시부터 새벽 2시까지이다.
AB형 AB형의 사람은 자유를 중시하며, 누구하고도 한 패가되지 않고 담담하게 자기의 길을 지키려는 자유인간을 겨냥하는 사람이다. 누구하고라도 상냥하게 어울릴 수 있는 서비스 정신이 많은 반면에,상대방이 속박하려고 들면 꼬리를 감추고 도망친다. 특정한 사람과 특별한 관계가 되는 것을 싫어하기 때문이다. 또한 빈틈이 없고 매몰찬 성격인데다가 합리적인 성격이 발달되어 있다. 자기가 지금 무엇을 하지 않으면 안 되는지를 잘 알고 있기 때문에 데이터나 자료를 수집해서 대책을 게을리 하지 않는 사람이다. 머리가 날카로운 사람이 많으면, 학생시절에는 충실도가 높다. 이러한 성격을 갖고 있는 AB형의 학습은 여럿이 어울려 와글와글 떠들면서 공부하는 것이 가장 좋다. 우수갯 소리를 하면서 공부하는 것이 머리에 잘 들어가고 그런 때 외운 것이 또렷하게 대뇌 속에 새겨진다. 그러므로 집에서 혼자 공부하기 보다는 학교 수업에서 배우는 것이 효과적이다. 만약 혼자서 공부를 한다면, 도서관이나 독서실을 이용하는 것도 한 방법이다. 또 AB형의 사람은 시간표를 상세하게 세워서 공부하기를 좋아하므로 계획을 면밀하게 짜는 것이 좋다. 아울러 중요한 것은 공부시간 사이사이에 휴식시간을 갖는 것이다. 휴식시간에는 어떤 담소를 나누어도 상관이 없다. 담소를 즐기며 기분을 전환시키는 것이 좋다. 그러나 너무 오랜 시간을 휴식시간으로 잡으면 오히려 역효과가 나기 때문에 주의해야 한다. 암기카드나 미니노트를 만들어 통학하는 버스나 전철 속에서 또는 쉬는 시간의 토막시간을 이용해 외우는 것도 효과적이다. 그리고 예민한 성격의 소유자이니 만큼 수면은 될 수 있는 한 충분히 취하도록 한다.
[학습방법]재미로 읽는 혈액형별 학습방법
A형
A형의 사람은 다른 혈액형에 비해서 '현상탈피'의 꿈을 품고 있으며, 그 도수도 가장 심하다. 그래서 서둘러서 보다 높은 지위나 안정된 곳에 있고 싶어한다.
그래서 무슨 일에나 노력을 아낌없이 하며, 어떻게 하면 빨리 그 목적지에 도달하는가에 대한 지혜와 독창성이 많은 것이 특징이나. 이러한 성격의 A형은 새벽이나 저녁 때처럼 기상상황의 변화가 심한 시간대에는 약하다.그러므로 쾌청한 날 , 햇살이 가장 선명한 오전 10시경부터 오후 4시까지가 정신집중이 가장 잘되는 때이다. 만일 중요한 것을 암기해야 한다면 낮 동안에 집중시키는 편이 현명하다. 밤에 공부할 때에는 형광등보다는 백열전구가 달린 스탠드가 좋다. 정신통일이 되고 마음 편히 공부할 수 있기 때문이다.
A형에게 가장 좋은 학습법으로는 '종이에 쓰면서 외우라!'는 것이다. A형의 사람은 눈으로 들어오는 것이 대뇌 속에서 가장 쉽게 새겨지기 때문이다. 영어 단어나 국사 등 암기력을 결판 내는 것은 요점정리 노트를 활용하도록 한다.
특히 A형의 학생은 수업시간에 절대 지각을 하지 말아야 한다. 지각한 날은 온종일 기분이 좋지 않으며, 선생님의 강의가 들어오지 않기 때문이다.
B형
A형과는 대조적으로 B형은 심한 변화가 짧은 기간에 집중적으로 발생할 때에 능력을 발휘하는 경우가 많다. 이럴 때가 이상하게도 정신집중이 잘되고 능력이나 재능을 날카롭게 발휘한다.
그래서 B형의 사람을 '감각파'라고 부르기도 하며, 꾸밈없는 성격과 행동력이 뛰어난 것도 바로 B형이다. 두뇌나 기분의 전환이 빠르며 열중파인 B형에게는 늘 화제가 풍부하지만 반면 싫증을 잘 내는 것도 특징이다.
또 공간적인 감각이 뛰어난B형은 정보 분석력, 대응력이 우수하기 때문에 여러 가지 일을 대할 때도 그 상이함과 동일함을 재빠르게 파악할 수 있다.
특히 수학과 같은 과목을 공부할 때 예민한 통찰력을 발휘하여 주위사람들을 놀라게 하는 경우가 종종 있다. 이러한B형의 사람은 시험전이나 또는 반의 누군가가 자기가 알지 못하는 데서 분발하고 있다는 것을 알았을 때 더욱 힘을 얻는다. 단기간에 라이벌을 이겨야지 하는 사명감을 갖게 되면 의욕이 불처럼 솟아난다. 그러므로 B형은 '라이벌을 만드는 것'이 중요하다. 늘 라이벌을 의식하고 있는 것이 좋다. 그것도 학급에서 성적이 톱자리에 있는 사람과 싸워 이겨야겠다는 목표를 세워서 행동에 옮기는 것이 좋다.
가장 능률이 오르는 공부 시간대는 새벽부터 오전까지,오후 3시에서 10시까지이고 수업시간에는 다소 약한 편이다.
O형
O형의 사람은 어디서나 어떤 상태에서나 늘 자기 주장을 관철시키려고 한다. 신념이 강하고 이상이 크다.
게다가 자기의 생각이나 사상을 상대방에게 100% 전하려는 경향이 있다. 이것은 A형의 안정성, B형의 자기도취성의 특징과 크게 다른 점이며, O형 사람은 모든 사람을 자기의 영향 밑에 두려는 강한 작용에서 이런 경향이 생겨난다. 그러므로 주위의 어떤 상황에서도 어떤 사람과도 어울릴 수 있으며, 순응성이 뛰어나다.
그리고 주위사람들을 격려하고 노력을 하게 하여 향상시키려고 한다. 리더십이 강한 데다가 자기가 중심이 되어 행동하기를 무척 좋아한다. 이러한 성격을 가진 O형의 사람에게는 자기의 재능이나 장래성을 인정해주는 사람이 있다면 굉장한 플러스 요인이 된다. 선생님이나 부모, 친구 그 누구라도 좋다. 언제나 O형의 사람을 칭찬하고 장래성을 기대해 주는 사람을 찾는 것이 바로 O형의 혈액학습법의 관건이다. 슬럼프에 빠졌을 때라든지, 기분이 침울할 때, 친절하게 어드바이스나 의견을 말해주기도 하고 정다운 눈길로 격려 해주는 사람을 가지고 있다면 언제나 좋은 기분으로 학습에 몰두할 수 있다.
또한 어떤 사실에 대한 이야기를 듣는 것에 대해서는 이해가 둔한 데 비해 실물을 한번 보면 재빨리 모든 것을 이해하는 사람들이 많다. 즉 현실적 장면에 강한 것이 특징이다.
그렇기 때문에 학습방법에 있어서도 막연히 이해하기 보다는 그림이나 장면 연상법, 영상이미지 등을 통하여 현실 감각을 유지하는 것이 효과적이다. 집에서의 학습법은 문제집으로 자기의 지식을 총 복습해 나가는 것이 좋다.
공부가 가장 잘 되는 시간대는 밤 9시부터 새벽 2시까지이다.
AB형
AB형의 사람은 자유를 중시하며, 누구하고도 한 패가되지 않고 담담하게 자기의 길을 지키려는 자유인간을 겨냥하는 사람이다. 누구하고라도 상냥하게 어울릴 수 있는 서비스 정신이 많은 반면에,상대방이 속박하려고 들면 꼬리를 감추고 도망친다.
특정한 사람과 특별한 관계가 되는 것을 싫어하기 때문이다. 또한 빈틈이 없고 매몰찬 성격인데다가 합리적인 성격이 발달되어 있다. 자기가 지금 무엇을 하지 않으면 안 되는지를 잘 알고 있기 때문에 데이터나 자료를 수집해서 대책을 게을리 하지 않는 사람이다. 머리가 날카로운 사람이 많으면, 학생시절에는 충실도가 높다.
이러한 성격을 갖고 있는 AB형의 학습은 여럿이 어울려 와글와글 떠들면서 공부하는 것이 가장 좋다. 우수갯 소리를 하면서 공부하는 것이 머리에 잘 들어가고 그런 때 외운 것이 또렷하게 대뇌 속에 새겨진다. 그러므로 집에서 혼자 공부하기 보다는 학교 수업에서 배우는 것이 효과적이다. 만약 혼자서 공부를 한다면, 도서관이나 독서실을 이용하는 것도 한 방법이다.
또 AB형의 사람은 시간표를 상세하게 세워서 공부하기를 좋아하므로 계획을 면밀하게 짜는 것이 좋다. 아울러 중요한 것은 공부시간 사이사이에 휴식시간을 갖는 것이다. 휴식시간에는 어떤 담소를 나누어도 상관이 없다. 담소를 즐기며 기분을 전환시키는 것이 좋다. 그러나 너무 오랜 시간을 휴식시간으로 잡으면 오히려 역효과가 나기 때문에 주의해야 한다.
암기카드나 미니노트를 만들어 통학하는 버스나 전철 속에서 또는 쉬는 시간의 토막시간을 이용해 외우는 것도 효과적이다. 그리고 예민한 성격의 소유자이니 만큼 수면은 될 수 있는 한 충분히 취하도록 한다.
HAPPY WORLD.