- 사회탐구 과목은 그대로 11과목이 유지가 되지만, 고등학교 1학년때 배우는 국사의 범위가 전 영역으로 확대되고 2학년때 선택과목인 '한국근현대사' 가 한국문화사(가칭)라는 제목으로 바뀌어 1년동안 문화사에 관한 내용을 다루게 됩니다.
2. 물리1
현행 7차 - 개정안 - 주요변경사항 순서
1. 힘과 에너지 - 2. 스포츠와 탈것 - 고1의 '역학적 에너지 보존' 부분을 물리2 로 이동하여 심화학습, 신소재(탄소 섬유, 초합금) 추가 1. 힘과 에너지 - 4. 기계와 건축 - '토크' 개념 추가, '나노기계' 추가 2. 전기와 자기 - 3. 전기와 생활 - 고1의 '전압과 전류' '전기저항' 의 중복을 피하기 위해 물리2 로 이동, '압전현상과 초전도차' 추가 3. 파동과 입자 - 1. 정보통신과 생활 - 고1 과 중복되는 이유로 '파동의 발생과 전파' 삭제, '디지털 변환과 기억장치 추가', '빛의 이중성' 을 물리2 로 이동
3. 물리2
1. 운동과 에너지 - 2. 중력 - '충돌','단진동' 삭제 (난이도 적정화 위해) 1. 운동과 에너지 - 4. 열에너지 - 7차 물리1의 '에너지' 추가 2. 전기장과 자기장 - 1. 전기와 자기 - '교류' 를 삭제하고 기본개념만 물리1 에서 다루도록 함, '전자기파' 는 내용 수정후 물리1 로 이동 3. 원자와 원자핵 - 3. 원자와 핵 - '전차와 원자력의 발전' 삭제 3. 원자와 원자핵 - 5. 현대물리와 건강 - 현대물리와 건강이라는 단원 신설 후 의학과 관련한 내용 다룸.
4. 화학1
1. '기존 주변의 물질' 부분에서 배우던 '물, 공기, 금속과 그 이용' 부분을 공기, 물, 용액으로 단원 교체 2. '화학과 인간' 에서 배우던 '주변의 탄소화합물' 과 '생활속의 화합물' 을 하나로 합쳐 주변의 화합물과 금속으로 통일
5. 화학2
1. '물질의 상태와 용액' 에서 '기체, 액체, 고체와 '용액' 부분을 화학1 로 이동 2. '산화,환원 반응' 에서 내용을 축소함.
6. 9학년 수학 (중3) - 10학년때 배우던 통계부분을 중3 수학으로 이동
7. 10학년 수학 (고1)
-주 5일제 수업을 고려 기존 7~8개 단원에서 수학1 에서 배우는 경우의 수와 순열부분 전체를 이동 - '삼각함수' 단원을 '함수' 단원으로 흡수시키고 '그래프를 손으로 그리고 성질에 대해서 이해한다' 라는 학습목표 추가.
8. 수학1 -수학2 에 있던 '미분과 적분' 전체를 이동 -선택과목인 이산수학을 수학1 행렬부분에 흡수, 나머지 부분은 전단원에 흡수 혹은 삭제
2007년 8차 교육과정 개정안
2007년 8차 교육과정 개정안
* 이 개정안은 8차 교육과정이 적용되는 중1 부터 실시되며, 현재 최종검토중에 있음.
1. 국사
- 사회탐구 과목은 그대로 11과목이 유지가 되지만, 고등학교 1학년때 배우는 국사의 범위가 전 영역으로 확대되고 2학년때 선택과목인
'한국근현대사' 가 한국문화사(가칭)라는 제목으로 바뀌어 1년동안 문화사에 관한 내용을 다루게 됩니다.
2. 물리1현행 7차 - 개정안 - 주요변경사항 순서
1. 힘과 에너지 - 2. 스포츠와 탈것 - 고1의 '역학적 에너지 보존' 부분을 물리2 로 이동하여 심화학습, 신소재(탄소 섬유, 초합금) 추가
1. 힘과 에너지 - 4. 기계와 건축 - '토크' 개념 추가, '나노기계' 추가
2. 전기와 자기 - 3. 전기와 생활 - 고1의 '전압과 전류' '전기저항' 의 중복을 피하기 위해 물리2 로 이동, '압전현상과 초전도차' 추가
3. 파동과 입자 - 1. 정보통신과 생활 - 고1 과 중복되는 이유로 '파동의 발생과 전파' 삭제, '디지털 변환과 기억장치 추가', '빛의 이중성' 을 물리2 로 이동
3. 물리2
1. 운동과 에너지 - 2. 중력 - '충돌','단진동' 삭제 (난이도 적정화 위해)
1. 운동과 에너지 - 4. 열에너지 - 7차 물리1의 '에너지' 추가
2. 전기장과 자기장 - 1. 전기와 자기 - '교류' 를 삭제하고 기본개념만 물리1 에서 다루도록 함, '전자기파' 는 내용 수정후 물리1 로 이동
3. 원자와 원자핵 - 3. 원자와 핵 - '전차와 원자력의 발전' 삭제
3. 원자와 원자핵 - 5. 현대물리와 건강 - 현대물리와 건강이라는 단원 신설 후 의학과 관련한 내용 다룸.
4. 화학1
1. '기존 주변의 물질' 부분에서 배우던 '물, 공기, 금속과 그 이용' 부분을 공기, 물, 용액으로 단원 교체
2. '화학과 인간' 에서 배우던 '주변의 탄소화합물' 과 '생활속의 화합물' 을 하나로 합쳐 주변의 화합물과 금속으로 통일
5. 화학2
1. '물질의 상태와 용액' 에서 '기체, 액체, 고체와 '용액' 부분을 화학1 로 이동
2. '산화,환원 반응' 에서 내용을 축소함.
6. 9학년 수학 (중3)
- 10학년때 배우던 통계부분을 중3 수학으로 이동
7. 10학년 수학 (고1)
-주 5일제 수업을 고려 기존 7~8개 단원에서 수학1 에서 배우는 경우의 수와 순열부분 전체를 이동
- '삼각함수' 단원을 '함수' 단원으로 흡수시키고 '그래프를 손으로 그리고 성질에 대해서 이해한다' 라는 학습목표 추가.
8. 수학1
-수학2 에 있던 '미분과 적분' 전체를 이동
-선택과목인 이산수학을 수학1 행렬부분에 흡수, 나머지 부분은 전단원에 흡수 혹은 삭제
8차 교육과정 수학1 교과목차
1. 행렬과 그래프 - (1)행렬과 연산, (2)연립일차방정식과 행렬, (3)그래프, (4)그래프의 활용
2. 지수함수와 로그함수 - (1)지수, (2)로그, (3)지수함수와 그래프, (4)로그함수와 그래프, (5)지수방정식과 로그방정식, (6)지수부등식과 로그부등식
3. 수열 - (1)등차수열과 등비수열, (2)여러가지 수열, (3)수학적 귀납법, (4)알고리즘과 순서도
4. 수열의 극한 - (1)무한수열의 극한, (2)무한급수
5. 함수의 극한과 연속 - (1)함수의 극한, (2)함수의 연속
6. 다항함수의 미분법 - (1)미분계수, (2)도함수, (3)도함수의 활용
7. 다항함수의 적분법 - (1)부정적분, (2)정적분, (3)정적분의 활용
8. 확률 - (1)순열과 조합, (2)확률의 뜻과 활용, (3)조건부 확률
9. 통계 - (1)확률분포, (2)통계적 추정
9. 수학2
-선택과목이던 미분과적분, 확률과 통계가 수학2 로 이동
8차 교육과정 수학2 교과목차
1. 방정식 - (1)분수방정식, (2)무리방정식
2. 부등식 - (1)삼차부등식과 사차부등식, (2)분수부등식
3. 삼각함수 - (1)삼각함수의 덧셈정리, (2)삼각방정식
4. 함수의 극한과 연속 - (1)함수의 극한, (2)함수의 연속
5. 미분법 - (1)미분계수, (2)도함수, (3)여러가지 함수의 미분법, (4)도함수의 활용
6. 적분법 - (1)부정적분, (2)정적분, (3)정적분의 활용
7. 순열과 조합 - (1)순열과 조합, (2)이항정리
8. 확률 - (2)확률의 뜻과 계산, (3)조건부 확률
9. 통계 - (1)확률분포, (2)통계적 추정
10. 일차변환과 행렬 - (1)일차변환, (2)일차변환의 합성과 역변환
11. 이차곡선 - (1)포물선, (2)타원, (3)쌍곡선
12. 공간도형과 공간좌표 - (1)공간도형, (2)공간좌표
13. 벡터 - (1)벡터의 연산, (2)벡터의 내적, (3)직선과 평면의 방정식
6차때 들어가있던 행렬일차변환 다시들어왔는데
복소평면은 안집어는거같다 수2의꽃인데. ㄲㄲㄲ
화1 난이도 급상승.
화2 난이도 비슷.
물1 난이도 비슷
물2 난이도 하락.
국사+근현대사+세계사 하나로 통합. 후 ㅡㅡ;
수1과 수2는 서로 겹치지 않고, 6차 때 처럼 회귀
바뀔 교과서 수1에 있는 미적은 다항함수의 미적이고
수2에 있는 미적은 초월함수의 미적
7차 교과서에 수2에 있는 미적이 수1로 가고
선택미적에 있는 미적이 수2로
선택확률과 통계에 있는 내용이 수2 확률통계로
결론=지금 중1부터 문과도 미적분 배운다.
(교차지원으로 문과에서 이과 공대 오는 사람들이 미적분도 모르는 경우가 많아서 이런댄다. ㄲㄲㄲ)
결론2=나랑은 관계 없다.