특히 정지를 할 때는 무조건 칭찬합니다. 레오는 지금 백지와 같은 상태인데 주인의 예상과 다르게 정지를 했다면 무언가 주인이 자기도 모르게 그렇게 해석될 수 있는 시그널을 준 것입니다. 제 마음대로 속도나 페이스를 바꾸거나 또 속보로 마음대로 나갈 때나 구보, 또는 냅다 뛰어 도망갈 때 조차도 약간의 불만을 표시할 뿐입니다. 어떤 종류의 물리적 제제도 가하지 않고 그냥 제 스스로 언짢다는 마음을 몇초간 품고 있습니다. 레오가 내 마음을 알아주기를 바라면서.
레오는 유치원생입니다. 유치원생을 가르치는 것과 중고등학생을 가르치는 것은 다르다고 생각합니다.
레오와 씨름 하기
레오에 많이 바라지는 않습니다.
일단 야단칠 일은 대강 넘어가 줍니다.
가장 중요한 것은 레오에게 자신감을 불어넣어 주는 것입니다.
특히 정지를 할 때는 무조건 칭찬합니다. 레오는 지금 백지와 같은 상태인데 주인의 예상과 다르게 정지를 했다면 무언가 주인이 자기도 모르게 그렇게 해석될 수 있는 시그널을 준 것입니다. 제 마음대로 속도나 페이스를 바꾸거나 또 속보로 마음대로 나갈 때나 구보, 또는 냅다 뛰어 도망갈 때 조차도 약간의 불만을 표시할 뿐입니다. 어떤 종류의 물리적 제제도 가하지 않고 그냥 제 스스로 언짢다는 마음을 몇초간 품고 있습니다. 레오가 내 마음을 알아주기를 바라면서.
레오는 유치원생입니다. 유치원생을 가르치는 것과 중고등학생을 가르치는 것은 다르다고 생각합니다.
마음껏 뛰어놀게 하는 것. 그리고 아주 조금만 원칙을 제시하는 것.
이것이 제가 레오와 공부하는 방법입니다.