1. 미술시간에 색종이 선택 o - 노란색 A - 파랑색 B - 빨강색 AB- 녹색 2. 소풍에 관련된 그림 그리기 o - 김밥 먹는것 솜사탕 먹는것등... 주로 먹을것 A - 소풍가는 길 (오솔길등의...) B - 놀이 혹은 자신의 관심거리 AB - 사람보다는 주변 경치에 더 치중 3. 잎을 그려서 스케치북에 붙이기 o - 주로 화려하게 그리고 중심부에 강조하고 덧칠도 많이함 A - 잎간의 간격을 두고 차례차례 정돈하는 느낌 (규칙중시) B - 색깔도 제멋대로 간격도 제멋대로 덧붙이는 식으로 개성있는듯 산만하게... AB - 에이형과 비슷 4. 귀신얘기를 들려줄때 o - 거기다 자기 생각까지 덧붙여 한술 더떠서 거듬 A - 신비한것을 조아하여 가장 많은 관심을 보임 B - 귀신로봇등 감각적 귀신 좋아함 AB - 귀신자체를 믿지않고 별로 흥미를 보이지않음 5. 운동회 달리기 시합시 o - 반드시 일등해야지 하며 승부에 집착함 (네명중 2등해서 " XX 2등이나하고 잘했네~ 칭찬해주면 "뭐가 잘해요! 1등도 아닌데 라며 속상해함) A - 선을 밟지않으려고 필사적으로 애쓰고 순위에도 신경씀 B - 선무시 규칙 무시 심지어는 코스를 가로질르고 남의 자리에서 달리는 아이들도 있음 AB - 승부에 크게 집착하지않고 꼴등으로 들어와도 만족함 6. 장애물 달리기 o - 승부에 집착, 달리며 계속 뒤를 보며 달리고 장애물도 많이 건드림 A - 모든 장애물을 건드리지않고 정확히 넘으려고 애씀 B - 승부에 집착없고 규칙에 집착없고 뛰는 자체를 즐김 AB - 자기가 독주를 할시에 뒤쳐진 친구를 기다려주는 아이들도 있음 7 . 장난감을 갖고 놀때 o - 독점욕이 강해 다른 아이의 장난감에 탐도 잘내고 잘 양보하지않음 그러나 일단 갖고난후엔 모순되게도 친구들에게 뺏은걸 다시 돌려줌 A - 장난감을 뺏기고 히스테릭하게 움 B - 싸우는걸 싫어 먼저 포기해버림 AB - 말싸움만 함 남의 장난감에 욕심부리지않음 8. 소꿉놀이 o,A - 돌보는 입장인 아버지 어머니 역할을 자청함 (남에게 움 받지않으려는 높은 자존심) B - 자청해서 아이역을 함 돌보는 입장의 리더나 통솔하는걸 별로 안좋아함 AB - 어떤 역할에도 큰 불만을 보이지않고 놀이가 시작되면 집중을 안하고 혼자 놀기도 함 9. 친구들이 싸울때 o - "선생님한테 이를거야" 하고 권력을 이용할줄 암 자신이 싸울때는 선생님을 자기 편으로 만들려는 현실성있음 A - 규칙 중시에서 나오는 "선생님이 친구들끼리 싸우면 안된다 했잖아" 라고 말함 B - 자긴 안싸우고 주로 구경꾼 호기심도 많아서 참견도 잘하고 싸움을 부추기기도하고 신나서 선생님에게 싸움의 상황을 보고하기도 함 "선생님 누가 한대 맞았고 누가 두대 때렸대요~" AB - 자신과 관계없음 무관심함 10. 축구시합을 할때 o - 처음해본거나 별로 안해봤을땐 어색해하고 실수를 많이하나 익숙해지면 직선적 공격성과 지칠줄 모르는 활동성으로 주로 공격수 (포워드) 를 함 A - 게임을 빨리 이해하고 기본적으로 규칙을 중시하는 성격답게 모든 게임을 무난하게 소화해냄 B- 판단전에 손발부터 움직임 (헛발질도 많이하고 반칙도 많이 쓰고) 11. 자기 사물함에 다른아이의 물건이 있을때 o - 선생님한테 가서 얘기함 A - 망설이다가 그 물건을 옆으로 밀어놓고 자기물건을 옆에 나란히 둠 B - " 이게 뭐야!! " 하며 그물건을 던져버리고 자기 물건을 집어 넣음 AB - 에이형과 비슷 12. 각각의 혈액형별 아이들에게 맞는 교육방침 o - 애정표현을 잘해주어야 함... 오형은 기본적으로 애정욕구가 강하므로 다른 아이들보다 선생님이나 부모의 사랑을 독차지하려는 경향있음 자존심이 세므로 혼내는것도 설득조로 타이를것 A - 잘못을 하더라도 칭찬을 해주고 직선적 표현은 삼가해야함 섬세하고 세심한 성격이므로 두고두고 상처를 안고자랄수 있으므로 B - 왠만해선 잘 잊어버리는 뒤끝없고 털털한 성격이므로 잘못을 고쳐주기가 가장 힘듬 그래서 약간 심하게 혼내는 것도 좋은 방법 그러나 감정적으로 나가면 되려 선생님이나 부모를 무시하는 경향이 있으며 감정적으로 하는건 금물 AB - 이해시키는 것이 중요... 자기가 아니라고 생각하면 절대 아니라고 생각하는 경향이 있기때문에 충분히 상황을 설명하고 이해시킬것...
혈액형별 유치원생들의 태도
1. 미술시간에 색종이 선택
o - 노란색
A - 파랑색
B - 빨강색
AB- 녹색 2. 소풍에 관련된 그림 그리기
o - 김밥 먹는것 솜사탕 먹는것등... 주로 먹을것
A - 소풍가는 길 (오솔길등의...)
B - 놀이 혹은 자신의 관심거리
AB - 사람보다는 주변 경치에 더 치중 3. 잎을 그려서 스케치북에 붙이기
o - 주로 화려하게 그리고 중심부에 강조하고 덧칠도 많이함
A - 잎간의 간격을 두고 차례차례 정돈하는 느낌 (규칙중시)
B - 색깔도 제멋대로 간격도 제멋대로 덧붙이는 식으로 개성있는듯 산만하게...
AB - 에이형과 비슷 4. 귀신얘기를 들려줄때
o - 거기다 자기 생각까지 덧붙여 한술 더떠서 거듬
A - 신비한것을 조아하여 가장 많은 관심을 보임
B - 귀신로봇등 감각적 귀신 좋아함
AB - 귀신자체를 믿지않고 별로 흥미를 보이지않음 5. 운동회 달리기 시합시
o - 반드시 일등해야지 하며 승부에 집착함 (네명중 2등해서 " XX 2등이나하고 잘했네~ 칭찬해주면 "뭐가 잘해요! 1등도 아닌데 라며 속상해함)
A - 선을 밟지않으려고 필사적으로 애쓰고 순위에도 신경씀
B - 선무시 규칙 무시 심지어는 코스를 가로질르고 남의 자리에서 달리는 아이들도 있음
AB - 승부에 크게 집착하지않고 꼴등으로 들어와도 만족함 6. 장애물 달리기
o - 승부에 집착, 달리며 계속 뒤를 보며 달리고 장애물도 많이 건드림
A - 모든 장애물을 건드리지않고 정확히 넘으려고 애씀
B - 승부에 집착없고 규칙에 집착없고 뛰는 자체를 즐김
AB - 자기가 독주를 할시에 뒤쳐진 친구를 기다려주는 아이들도 있음 7 . 장난감을 갖고 놀때
o - 독점욕이 강해 다른 아이의 장난감에 탐도 잘내고 잘 양보하지않음
그러나 일단 갖고난후엔 모순되게도 친구들에게 뺏은걸 다시 돌려줌
A - 장난감을 뺏기고 히스테릭하게 움
B - 싸우는걸 싫어 먼저 포기해버림
AB - 말싸움만 함 남의 장난감에 욕심부리지않음 8. 소꿉놀이
o,A - 돌보는 입장인 아버지 어머니 역할을 자청함 (남에게 움 받지않으려는 높은 자존심)
B - 자청해서 아이역을 함 돌보는 입장의 리더나 통솔하는걸 별로 안좋아함
AB - 어떤 역할에도 큰 불만을 보이지않고 놀이가 시작되면 집중을 안하고 혼자 놀기도 함 9. 친구들이 싸울때
o - "선생님한테 이를거야" 하고 권력을 이용할줄 암 자신이 싸울때는 선생님을 자기 편으로 만들려는 현실성있음
A - 규칙 중시에서 나오는 "선생님이 친구들끼리 싸우면 안된다 했잖아" 라고 말함
B - 자긴 안싸우고 주로 구경꾼 호기심도 많아서 참견도 잘하고 싸움을 부추기기도하고 신나서 선생님에게 싸움의 상황을 보고하기도 함 "선생님 누가 한대 맞았고 누가 두대 때렸대요~"
AB - 자신과 관계없음 무관심함 10. 축구시합을 할때
o - 처음해본거나 별로 안해봤을땐 어색해하고 실수를 많이하나 익숙해지면 직선적 공격성과 지칠줄 모르는 활동성으로 주로 공격수 (포워드) 를 함
A - 게임을 빨리 이해하고 기본적으로 규칙을 중시하는 성격답게 모든 게임을 무난하게 소화해냄
B- 판단전에 손발부터 움직임 (헛발질도 많이하고 반칙도 많이 쓰고) 11. 자기 사물함에 다른아이의 물건이 있을때
o - 선생님한테 가서 얘기함
A - 망설이다가 그 물건을 옆으로 밀어놓고 자기물건을 옆에 나란히 둠
B - " 이게 뭐야!! " 하며 그물건을 던져버리고 자기 물건을 집어 넣음
AB - 에이형과 비슷 12. 각각의 혈액형별 아이들에게 맞는 교육방침
o - 애정표현을 잘해주어야 함... 오형은 기본적으로 애정욕구가 강하므로 다른 아이들보다 선생님이나 부모의 사랑을 독차지하려는 경향있음
자존심이 세므로 혼내는것도 설득조로 타이를것
A - 잘못을 하더라도 칭찬을 해주고 직선적 표현은 삼가해야함 섬세하고 세심한 성격이므로 두고두고 상처를 안고자랄수 있으므로
B - 왠만해선 잘 잊어버리는 뒤끝없고 털털한 성격이므로 잘못을 고쳐주기가 가장 힘듬 그래서 약간 심하게 혼내는 것도 좋은 방법 그러나 감정적으로 나가면 되려 선생님이나 부모를 무시하는 경향이 있으며 감정적으로 하는건 금물
AB - 이해시키는 것이 중요... 자기가 아니라고 생각하면 절대 아니라고 생각하는 경향이 있기때문에 충분히 상황을 설명하고 이해시킬것...