빨간 슬리퍼를 손에 낀 메마른 땅, 흙먼지를 가르며 학교를 향하는 한 소년이 있다. 수업시간이 다 되었는 지 아이들이 분주하게 움직인다.아이드의 발걸음 사이, 먼지와 땀으로 뒤범벅이 된 얼굴로 교실을 들어서는 소년, 의자에 앉아 이내 거친 숨을 몰아쉬고 책을 펼친다.
다리에 장애를 가지고 채어난 이삭 압둘라이(남, 12세) 는 엄마, 동생 넷과 함께 전기, 물도 없는 두평 흙집에서 살아가고 있다. 이삭은 몇 해전, 돌아가신 아빠를 대신해 엄마와 남의 집 밭에서 일을 해주며 생계를 책임지고 있다. 뜨거운 디딜 수도 없는 밭에서 한 손은 땅을 디디고, 다른 한 손은 호미질을 한다. 호미질 몇 번에 이마에는 땀방울이 비오듯 맺히고, 숨은 가빠진다. 하지만 이렇게라고 하지 않으면 동생들을 하루 한끼조차도 먹일 수없기에 호미를 쥔 손을 놓을 수 없다. 그래도 힘든 내색 한 번 하지 않는다. 불편한 몸으로 고된 일을 하고 집에 돌아온 이삭이의 두 다리와 두 손은 상처 투성이지만 상처를 닦을 깨끗한 물도, 치료할 약도 없다. 늦은 밤, 피곤한 몸을 뉘우기 전 불빛 하나 없는 방구석에 앉아 책을 편다.
이삭이는 학교에서 1등을 놓치지 않는 우등생이다. 다리는 비록 움직이지 않지만 이삭이는 단 한번도 학교에 빠진 적이 없다. " 움직일 때마다 등뼈와 매가 아프지만 기어서라도 배우러 갈 수있어 전 행복해요. 기계기술자가 되어 제 손으로 열심히 살아보고 싶어요. 저는 네 명의 어린 동생들에게 돌아가신 아빠 대신이예요."
이삭이는 하루 한 끼로 온종일 버틴다. 어디서 그런 힘이 나는 건지, 수줍은 눈망울에서는 태양처럼 빛나는 열정이 담겨있다. 이삭이가 품은 희망이 건강히 자랄 수있기를, 꿈을 포기하지 않기를 간절히 바래본다.
아프리카 차드에 부는 이삭이의 희망...
빨간 슬리퍼를 손에 낀 메마른 땅, 흙먼지를 가르며 학교를 향하는 한 소년이 있다. 수업시간이 다 되었는 지 아이들이 분주하게 움직인다.아이드의 발걸음 사이, 먼지와 땀으로 뒤범벅이 된 얼굴로 교실을 들어서는 소년, 의자에 앉아 이내 거친 숨을 몰아쉬고 책을 펼친다.
다리에 장애를 가지고 채어난 이삭 압둘라이(남, 12세) 는 엄마, 동생 넷과 함께 전기, 물도 없는 두평 흙집에서 살아가고 있다. 이삭은 몇 해전, 돌아가신 아빠를 대신해 엄마와 남의 집 밭에서 일을 해주며 생계를 책임지고 있다. 뜨거운 디딜 수도 없는 밭에서 한 손은 땅을 디디고, 다른 한 손은 호미질을 한다. 호미질 몇 번에 이마에는 땀방울이 비오듯 맺히고, 숨은 가빠진다. 하지만 이렇게라고 하지 않으면 동생들을 하루 한끼조차도 먹일 수없기에 호미를 쥔 손을 놓을 수 없다. 그래도 힘든 내색 한 번 하지 않는다. 불편한 몸으로 고된 일을 하고 집에 돌아온 이삭이의 두 다리와 두 손은 상처 투성이지만 상처를 닦을 깨끗한 물도, 치료할 약도 없다. 늦은 밤, 피곤한 몸을 뉘우기 전 불빛 하나 없는 방구석에 앉아 책을 편다.
이삭이는 학교에서 1등을 놓치지 않는 우등생이다. 다리는 비록 움직이지 않지만 이삭이는 단 한번도 학교에 빠진 적이 없다. " 움직일 때마다 등뼈와 매가 아프지만 기어서라도 배우러 갈 수있어 전 행복해요. 기계기술자가 되어 제 손으로 열심히 살아보고 싶어요. 저는 네 명의 어린 동생들에게 돌아가신 아빠 대신이예요."
이삭이는 하루 한 끼로 온종일 버틴다. 어디서 그런 힘이 나는 건지, 수줍은 눈망울에서는 태양처럼 빛나는 열정이 담겨있다. 이삭이가 품은 희망이 건강히 자랄 수있기를, 꿈을 포기하지 않기를 간절히 바래본다.
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