(내가 좋아하는 영화들을 컷으로 감상하고, 소개하고자 하는 폴더니까 스포는 절대 제외하겠다.) 뭐든지 &#-9;처음&#-9;이라는 것은 특별한 의미를 부여하게 되어버린다. 나 또한 &#-9;처음&#-9;의 무엇에 대해 이야기하기를 좋아하는데, &#-9;첫 영화&#-9; 라고 하면 곧 생각나는 영화다. Dead Poets Society. 내가 태어나고 얼마되지않아 만들어진 작품이자,지금도 모든 이들이 기억하는 작품이자,내가 영화라는 것에 &#-9;처음으로&#-9; 감동이라는 것을 느껴봤던 작품이다. 까마득히- 아주 어렸을 때 였지만. 100년의 전통과 수재양성을 자랑하는 명문 웰튼 고등학교의 새학기 개학식. 교장이 묻는다. " 여러분, 우리학교의 4개 교훈은 무엇입니까? " 군대처럼 입모아 제창하는 학생들, " 전통! 명예! 규율! 최고! " 한눈에도 권위와 실리만을 쫓을 것 같은 엄격한 느낌을 준다. 한쪽 구석에서, 조용히 자기 소개를 기다리고 있던 한 선생님이 있다.새 학기를 맞이해 국어교사로 존 키팅 선생이 부임한 것. 20년전의 영화인데도, 그때도 한결같이 안정된 인상의 로빈 윌리엄스.나는 그의 그런 &#-9;안정&#-9;된 이미지가 너무 좋다.스크린에 얼굴만 나와도 관객의 마음을 편안하게 해주는 그런 배우. " 여러분? 4개 교훈이 뭐죠? "" 익살! 공포! 타락! 배설! " 을 외치며 학교의 권위주의와 전통주의에 조금은 냉소하는 아이들. 무지무지 앳된 모습의 에단호크. 너무 귀여웠다. 게다가 지금은 잘 상상이 안되는 캐릭터를 연기.난 물론 이때의 모습보다는 &#-9;위대한 유산&#-9;에서의 모습이 제일 좋지만! 처음부터 특별했던, 인상적이었던 키팅선생님과의 &#-9;첫&#-9; 수업. " 나를 키팅선생이라 불러도 좋고, &#-9;오 캡틴, 나의 캡틴이여 - &#-9; 라고 불러도 좋다 " 조금은 파격적이고 특이하지만, 진실있어 보이는 그에게 아이들은 첫수업부터 호기심을 갖게된다. " 시간이 있을 때 장미 봉우리를 거두라. 이것을 라틴어로 하면 카르페 디엠이다. 현재를 즐겨라, 시간이 있을 때 장미 봉우리를 거두라.. 시인이 그 말을 했던 이유는 우리 모두는 반드시 죽기 때문이지. " 어릴때 이 대사를 듣고 라틴어를 배워보고 싶다는 생각을 줄곧 했었다. " 하지만 너희가 잘 들어보면 그들의 속삭임이 들릴 거야. 자, 귀를 기울여봐, 들리나? " " 카르페, 카르페, 카르페디엠. 현재를 즐겨라, 인생을 독특하게 살아라. 카르페, 카르페 디엠! " 존 키팅과 아이들과의 만남은 그렇게 시작됐고,앞으로 아이들은 다른 선생님과는 다른,역설적이고, 전환적이고 역동적인 그의 가르침을 만나게 된다. 그는 교과서의 서문을 함께 읽고 나서," 쓰레기!!!! 그게 J.에반스 프릿차드에 대한 나의 견해이다. 재고 따지는 것이 아니다, 시는! 시를 어떻게 아메리칸 탑 텐 처럼 평가할 수 있겠나! &#-9;오, 난 바이런 시는 42점짜리라 안 좋아해.&#-9; 라고 평가할건가? 자, 이제 그 장을 찢어버려라! 어서. 몽땅 찢어버려! " " 어서 찢어버리라니까? " " 그 페이지말고도 서문 전체를 뜯어내라. 프리차드 박사님을 없애라. 찢어내버려, 프리차드 박사를 쫓아내는 소리가 듣고싶다!! 찢어내서 화장지로 쓰자! " 책상장면 다음으로, 가장 인상깊었던 명장면 , 교과서 찢기.키팅 선생의 거침없는 면모와 자신만의 굳은 신념을 잘 보여주는 대목이다. " 시가 아름다워서 읽고 쓰는 것이 아니야. 인류의 일원이기 때문에 시를 읽고 쓰는 것이다. 인류는 열정으로 가득 차 있어. 의학, 법률, 경제, 기술 삶을 유지하는데 필요해. 하지만 시와 미, 낭만, 사랑은 삶의 목적인 거야. 화려한 연극은 계속되고 너 또한 한 편의 시가 되는 것, " 아이들은 그에게 마음을 열기 시작한다. 그러던 어느날,키팅 선생님의 졸업앨범에 적혀있던 &#-9;죽은 시인의 사회&#-9;를 모티브로두번째 &#-9;죽은 시인의 사회&#-9;를 결성하게 된 아이들. 이것이 이 영화의 가장 큰 핵심이기도 하고, 사건의 발단이 되기도 한다. 시간은 점차 흐르고,키팅 선생님과의 수업도 자연스럽게 무르익어간다. " 내가 왜 이 위에 서 있는지 아는 사람없나? " " 내가 이 위에 선 이유는 사물을 다른 각도에서 보려는 거야. " 항상 소극적이고 자신없었던 토드(에단 호크)에게시를 가르치는 것이 아니라 깨우치게 하기 위한 인상적인 대면장면. " 진실은 발을 차갑게 하는 이불 같은 것 입니다 잡아당겨도 늘어뜨려도 이불은 부족합니다 무슨 수를 써봐도 이불은 우릴 덮어주질 못합니다 울면서 태어난 날부터 죽음으로 떠나는 그날까지 울고 절규하고 신음하는 우리의 얼굴만을 덮을겁니다 "" 오늘 수업을 기억해라, 토드. " 유쾌하고 진실된 그들의 사제관계는 그렇게 깊어져 간다. 죽은 시인의 사회 part.2에 계속
죽은 시인의 사회 (Dead Poets Society, 1989) - part.1
(내가 좋아하는 영화들을 컷으로 감상하고, 소개하고자 하는 폴더니까 스포는 절대 제외하겠다.)
뭐든지 &#-9;처음&#-9;
이라는 것은 특별한 의미를 부여하게 되어버린다.
나 또한 &#-9;처음&#-9;의 무엇에 대해 이야기하기를 좋아하는데, &#-9;첫 영화&#-9; 라고 하면 곧 생각나는 영화다.
Dead Poets Society.
내가 태어나고 얼마되지않아 만들어진 작품이자,
지금도 모든 이들이 기억하는 작품이자,
내가 영화라는 것에 &#-9;처음으로&#-9; 감동이라는 것을 느껴봤던 작품이다. 까마득히- 아주 어렸을 때 였지만.
100년의 전통과 수재양성을 자랑하는 명문 웰튼 고등학교의 새학기 개학식.
교장이 묻는다.
" 여러분, 우리학교의 4개 교훈은 무엇입니까? "
군대처럼 입모아 제창하는 학생들, " 전통! 명예! 규율! 최고! "
한눈에도 권위와 실리만을 쫓을 것 같은 엄격한 느낌을 준다.
한쪽 구석에서, 조용히 자기 소개를 기다리고 있던 한 선생님이 있다.
새 학기를 맞이해 국어교사로 존 키팅 선생이 부임한 것.
20년전의 영화인데도, 그때도 한결같이 안정된 인상의 로빈 윌리엄스.
나는 그의 그런 &#-9;안정&#-9;된 이미지가 너무 좋다.
스크린에 얼굴만 나와도 관객의 마음을 편안하게 해주는 그런 배우.
" 여러분? 4개 교훈이 뭐죠? "
" 익살! 공포! 타락! 배설! " 을 외치며 학교의 권위주의와 전통주의에 조금은 냉소하는 아이들.
무지무지 앳된 모습의 에단호크. 너무 귀여웠다. 게다가 지금은 잘 상상이 안되는 캐릭터를 연기.
난 물론 이때의 모습보다는 &#-9;위대한 유산&#-9;에서의 모습이 제일 좋지만!
처음부터 특별했던, 인상적이었던 키팅선생님과의 &#-9;첫&#-9; 수업.
" 나를 키팅선생이라 불러도 좋고, &#-9;오 캡틴, 나의 캡틴이여 - &#-9; 라고 불러도 좋다 "
조금은 파격적이고 특이하지만, 진실있어 보이는 그에게 아이들은 첫수업부터 호기심을 갖게된다.
" 시간이 있을 때 장미 봉우리를 거두라.
이것을 라틴어로 하면 카르페 디엠이다.
현재를 즐겨라, 시간이 있을 때 장미 봉우리를 거두라..
시인이 그 말을 했던 이유는 우리 모두는 반드시 죽기 때문이지. "
어릴때 이 대사를 듣고 라틴어를 배워보고 싶다는 생각을 줄곧 했었다.
" 하지만 너희가 잘 들어보면 그들의 속삭임이 들릴 거야.
자, 귀를 기울여봐, 들리나? "
" 카르페, 카르페, 카르페디엠. 현재를 즐겨라, 인생을 독특하게 살아라. 카르페, 카르페 디엠! "
존 키팅과 아이들과의 만남은 그렇게 시작됐고,
앞으로 아이들은 다른 선생님과는 다른,
역설적이고, 전환적이고 역동적인 그의 가르침을 만나게 된다.
그는 교과서의 서문을 함께 읽고 나서,
" 쓰레기!!!!
그게 J.에반스 프릿차드에 대한 나의 견해이다.
재고 따지는 것이 아니다, 시는!
시를 어떻게 아메리칸 탑 텐 처럼 평가할 수 있겠나!
&#-9;오, 난 바이런 시는 42점짜리라 안 좋아해.&#-9; 라고 평가할건가?
자, 이제 그 장을 찢어버려라! 어서. 몽땅 찢어버려! "
" 어서 찢어버리라니까? "
" 그 페이지말고도 서문 전체를 뜯어내라.
프리차드 박사님을 없애라. 찢어내버려, 프리차드 박사를 쫓아내는 소리가 듣고싶다!!
찢어내서 화장지로 쓰자! "
책상장면 다음으로, 가장 인상깊었던 명장면 , 교과서 찢기.
키팅 선생의 거침없는 면모와 자신만의 굳은 신념을 잘 보여주는 대목이다.
" 시가 아름다워서 읽고 쓰는 것이 아니야.
인류의 일원이기 때문에 시를 읽고 쓰는 것이다.
인류는 열정으로 가득 차 있어.
의학, 법률, 경제, 기술 삶을 유지하는데 필요해.
하지만 시와 미, 낭만, 사랑은 삶의 목적인 거야.
화려한 연극은 계속되고 너 또한 한 편의 시가 되는 것, "
아이들은 그에게 마음을 열기 시작한다.
그러던 어느날,
키팅 선생님의 졸업앨범에 적혀있던 &#-9;죽은 시인의 사회&#-9;를 모티브로
두번째 &#-9;죽은 시인의 사회&#-9;를 결성하게 된 아이들.
이것이 이 영화의 가장 큰 핵심이기도 하고, 사건의 발단이 되기도 한다.
시간은 점차 흐르고,
키팅 선생님과의 수업도 자연스럽게 무르익어간다.
" 내가 왜 이 위에 서 있는지 아는 사람없나? "
" 내가 이 위에 선 이유는 사물을 다른 각도에서 보려는 거야. "
항상 소극적이고 자신없었던 토드(에단 호크)에게
시를 가르치는 것이 아니라 깨우치게 하기 위한 인상적인 대면장면.
" 진실은 발을 차갑게 하는 이불 같은 것 입니다
잡아당겨도 늘어뜨려도 이불은 부족합니다
무슨 수를 써봐도 이불은 우릴 덮어주질 못합니다
울면서 태어난 날부터
죽음으로 떠나는 그날까지
울고 절규하고 신음하는 우리의 얼굴만을 덮을겁니다 "
" 오늘 수업을 기억해라, 토드. "
유쾌하고 진실된 그들의 사제관계는 그렇게 깊어져 간다.
죽은 시인의 사회 part.2에 계속