요번에 셧다운제가 많은 이슈가 되고있죠. 그런데 쿨링오프제란게 또 생겼다더군요. 그래서 저의 생각을 좀 써보려고합니다.
셧다운제와 쿨링오프제 여러분들은 어떻게 생각하나요? 먼저 이것들이 먼저부터 설명하겠습니다. 셧다운제란 16세 미만의 청소년에게 심야시간의 인터넷 게임 제공을 제한하는 제도입니다. 그럼 쿨링오프제는 무엇일까요? 쿨링오프제란 청소년의 게임 중독 예방을 위해 교육과학기술부에서 만든 게임 제한 제도로 청소년 사용자가 게임을 시작한 지 2시간이 지나면 자동으로 게임이 종료되며, 10분 후 1회에 한하여 재접속을 가능하게 하고, 게임 시작 후 1시간이 지나면 주기적으로 주의경고문을 나타나게 하는 방법을 말합니다.
셧다운제와 쿨링오프제는 왜 만들었을까요? 셧다운제는 여성부에서 만들었고 쿨링오프제는 교과부에서 학교폭력의 폭력의 주요원인이 게임이라고 생각하여 만들었습니다. 여러분 게임을 하시면서 아 몬스터 한 마리를 죽였더니 사람을 때리고 싶다는 생각이 들어본적이 있나요?아니면 몬스터가 안 잡히니까 짜증이 나서 사람을 때리고 싶다는 생각이 드나요?이런 충동을 느끼는 사람들은 극소수일 뿐입니다. 그리고 학교폭력을 예방하기 위해서 만들었다는 말은 변명으로 밖에 들리지 않네요. 학교폭력 예방? 학교폭력 예방은 학교안에서도 가능한 문제입니다. 하지만 왜 국가에서는 근본적인 원인을 파악할 생각도 안하고 게임이란 컨텐츠에 시비를 거는 걸까요? 우리나라의 게임은 세계에서도 인정해주고 있습니다. 그런데 우리나라는 게임을 찬밥취급만 합니다. 우리나라가 자원이 풍부합니까? 아닙니다. 우리나라는 자원을 수입에만 의존하여 쓰고있습니다. 그런데 이 자원은 무슨돈으로 살까요? 게임과 같은 훌륭한 자원들을 이용해 사고 있습니다. 그리고 한가지 정말로 맘에 안드는 것이 있습니다. 쿨링오프제와 셧다운제를 누가 만들었나요? 비석치기, 땅따먹기 하며 놀던 세대의 어른들이 만들었습니다. 그 당시에 컴퓨터란 것은 없었죠. 게임을 해보지도 않으신 분들이 게임과 관련된 법을 만드는게 정말 웃기다고 생각하시지 않나요? 사회선생님이 과학시험문제를 내는 것과 비슷한거 아닙니까? 우리는 무엇을 하며 놀아야할까요? 체육관이란 체육관은 돈을 주고 사용해야하며 도로에는 차가 쌩쌩달리고 있고 우리가 마음 놓고 뛰며 놀 수 있는곳은 어딜까요? 셧다운제와 쿨링오프제로 인해 여러 게임업체들이 피해를 입고있습니다. 그리고 쿨링오프제는 하루에4시간으로 게임을 제한하는데요. 게임이 하나밖에없나요?게임 여러개하면 하루종일 할 수 도있습니다. 셧다운제와 쿨링오프제가 시행되면 PC방관련 업체들 게임업체들이 피해가갑니다. 그러면 그 사람들의 일자리는 여성부와 교과부가 보호해주실 것인지도 의문입니다. 학교폭력의 근본적인 원인부터 찾는게 저는 1순위라고 생각합니다.
셧다운제와 쿨링오프제
안녕하세요 평범한 중2 남자입니다.
요번에 셧다운제가 많은 이슈가 되고있죠. 그런데 쿨링오프제란게 또 생겼다더군요. 그래서 저의 생각을 좀 써보려고합니다.
셧다운제와 쿨링오프제 여러분들은 어떻게 생각하나요? 먼저 이것들이 먼저부터 설명하겠습니다. 셧다운제란 16세 미만의 청소년에게 심야시간의 인터넷 게임 제공을 제한하는 제도입니다. 그럼 쿨링오프제는 무엇일까요? 쿨링오프제란 청소년의 게임 중독 예방을 위해 교육과학기술부에서 만든 게임 제한 제도로 청소년 사용자가 게임을 시작한 지 2시간이 지나면 자동으로 게임이 종료되며, 10분 후 1회에 한하여 재접속을 가능하게 하고, 게임 시작 후 1시간이 지나면 주기적으로 주의경고문을 나타나게 하는 방법을 말합니다.
셧다운제와 쿨링오프제는 왜 만들었을까요? 셧다운제는 여성부에서 만들었고 쿨링오프제는 교과부에서 학교폭력의 폭력의 주요원인이 게임이라고 생각하여 만들었습니다. 여러분 게임을 하시면서 아 몬스터 한 마리를 죽였더니 사람을 때리고 싶다는 생각이 들어본적이 있나요?아니면 몬스터가 안 잡히니까 짜증이 나서 사람을 때리고 싶다는 생각이 드나요?이런 충동을 느끼는 사람들은 극소수일 뿐입니다. 그리고 학교폭력을 예방하기 위해서 만들었다는 말은 변명으로 밖에 들리지 않네요. 학교폭력 예방? 학교폭력 예방은 학교안에서도 가능한 문제입니다. 하지만 왜 국가에서는 근본적인 원인을 파악할 생각도 안하고 게임이란 컨텐츠에 시비를 거는 걸까요? 우리나라의 게임은 세계에서도 인정해주고 있습니다. 그런데 우리나라는 게임을 찬밥취급만 합니다. 우리나라가 자원이 풍부합니까? 아닙니다. 우리나라는 자원을 수입에만 의존하여 쓰고있습니다. 그런데 이 자원은 무슨돈으로 살까요? 게임과 같은 훌륭한 자원들을 이용해 사고 있습니다. 그리고 한가지 정말로 맘에 안드는 것이 있습니다. 쿨링오프제와 셧다운제를 누가 만들었나요? 비석치기, 땅따먹기 하며 놀던 세대의 어른들이 만들었습니다. 그 당시에 컴퓨터란 것은 없었죠. 게임을 해보지도 않으신 분들이 게임과 관련된 법을 만드는게 정말 웃기다고 생각하시지 않나요? 사회선생님이 과학시험문제를 내는 것과 비슷한거 아닙니까? 우리는 무엇을 하며 놀아야할까요? 체육관이란 체육관은 돈을 주고 사용해야하며 도로에는 차가 쌩쌩달리고 있고 우리가 마음 놓고 뛰며 놀 수 있는곳은 어딜까요? 셧다운제와 쿨링오프제로 인해 여러 게임업체들이 피해를 입고있습니다. 그리고 쿨링오프제는 하루에4시간으로 게임을 제한하는데요. 게임이 하나밖에없나요?게임 여러개하면 하루종일 할 수 도있습니다. 셧다운제와 쿨링오프제가 시행되면 PC방관련 업체들 게임업체들이 피해가갑니다. 그러면 그 사람들의 일자리는 여성부와 교과부가 보호해주실 것인지도 의문입니다. 학교폭력의 근본적인 원인부터 찾는게 저는 1순위라고 생각합니다.
http://www.youtube.com/watch?v=g7LYnmO0MGk<<<여기한번가셔서 봐주세요. 댓글로 어떤분이 너달라고하셔서 ㅎ
재미없고 긴글 읽어주셔서 감사합니다. 여러분의 의견좀 댓글로 달아주세요ㅎ