재능교육 " 아이의 용돈 관리법"

아이가 용돈을 헤프게 쓴다고 해서 용돈을 무조건 없애서는 안됩니다.

용돈을무계획적으로 쓰는 이유는 규모있게 용돈을 쓰는 법을 잘 모르기 때문입니다.
아이에게는 용돈 쓰는 방법을 배워 나갈 시간과 기회가 필요합니다.

용돈은 정해진 금액을 정해진 날짜에 주는 것이 중요합니다.

이때 기간은 아이의 인내력을 고려하여 정하고 차츰 기간을 늘려 야 합니다.

용돈을 주는 날을 잊고주지 않는다거나 조른다고 당겨 주거나 더 준다면 용돈사용의 일관성을 잃게 되어효과가 적습니다.

그리고 용돈은 적은 액수부터 주기 시작해야 합니다. 용돈의용도는 아이의 관리능력과 관계가 있으므로 처음부터 큰 돈을 주어서는 안됩니다.

처음에 아이에게 필요한 것은 부모가 사 주되 아이가 마음대로 써 볼 수 있는 소액의 용돈을 주고 차츰 기간을 늘리면서 액수를 커지게 하고

사용처도 확대되게 합니다. 즉 처음에는 군것질에 불과하던 것이 간단한 선물을 살 수도 있고

준비물도구입할 수 있도록 사용범위가 확대되게 주어야 합니다.

용돈을 처음 줄 때는 꼭 지갑을 함께 주는 것이 필요합니다. 지갑은 아이에게용돈의 관리와 돈을 바르게 보관하기 위해 필요합니다.

주머니에 그냥 넣거나 손에들고 다니다 흘리는 일이 없도록 처음부터 바르게 가르쳐 주는 것이 필요합니다. 그리고 저축을 강요하지 말아야 합니다.

용돈을 주는 목적은 합리적으로 지출하는 것을 가르치기 위함이지 저축을 가르치기 위함은 아닙니다.

용돈을 받는 즉시 모두 저축을 하는 것은 결코 바람직하다고 볼 수 없습니다.

돈이 없어서 쓰지 못하는 경험을 하거나 돈을 모았다가 더 비싼 것을 살 수 있는 경험을 통해 진정한 저축의 의미를 배울 수 있도록 가르쳐야 합니다.