전에 베톡에 한번 올랐었는데 몇개더써볼게요~ㅎ 역시 핸폰으로쓰는거라 오타가있을수있어요ㅜ 바로 음슴체 ㄱㄱ 1. 아침에 아이들이 등원하고있었음 일찍온 s가 놀고있는데 h가왔음 s가 h에게 h야~ 나 아침에 양송이스프먹고왔다~ 이러니까 h왈 나도먹고왔어~ 염소스프~ 자신도 먹었다고 자랑하고픈데 양송이스프를 염소스프로듣고잘못말함. 근데 둘다 진짜~???? 응ㅎ진짜~ 잘못말한걸모름. 2. 아이들이 체육수업을하려고 강당을가기위해 줄을서고있었음 역시나 s가 갑자기부름. 왜그러냐고물어보니 앞에선 e에 모자냄새를 맡으며 선생님~ e모자에서 우리 할머니냄새나요~ 요럼 맡아보니 나도 뭔지알것같았음. 뭐라설명하기힘든 할머니냄새라는거. 3. 견학을갔음 체험을하는곳이었는데 평균대같은곳이있었음 중심을잡으며 돌아오는곳 e가 제일첫번째의 순서로 중심잡고 돌고옴 나머지 애들이 e야~ 어려워~? 쉬워~? 재밌어~? 폭풍질문함 거기에대한답변으로 e가 응~ 완전쉬워~!! 떡주워먹기야!! 누워서떡먹기를 떡주워먹기라고. . . 4. 반 아이의 생일이 있는날엔 생일인 원아의 부모님꺼서 케익을보내주시고 원에서는 간식과 요구르트를 줌. k가 모두 다먹고나서 오더니 선생님~ 요루구트 완전맛있어요~!!!!!! 첨에 뭔가 이상하다싶었는데 알고보니 요루구트가 아니라 요구르트였음. 5. 4번과 같은날임. g가 순서에따라 케익을 받으러 나옴 케익은 로보트폴리였음 위에 초록색가루가뿌려져있음 g가 케익을 주려는 나에게 갑자기 케익위의 초록가루를 가리키며 질문함 선생님~ 이 케익은 나무맛이에요??? 단순하게 초록색이라 나무맛. 6. 이번엔 올해 8살이된 7세반아이일임. 유치원차를타고 하원하는길에 갑자기 d가물어봄 선생님~ 저 6살때 무슨상받았어요~? 솔직히 생각이안남ㅠ 우리반이었지만 26명중 한명의상을 1년이지난지금기억이안났음 역으로다시물어봄 나 : d야~ 넌 무슨상받았는지기억나? d: 네~ 저 선행상 받았어요~ 선생님잘도와줘서요~ 나 : 우와~ 기억하고있네?? d : 두뇌를 뒤져봤더니 있었어요~ 두뇌를 뒤졌구나.. 7. 수료식이얼마 안남은날. 스탬플러로 아이들 활동지묶음을 묶어주고있었음 활동지옆에는 앨범을신청한 아이의 돈이들어있는 봉투가있었음 갑자기 s가 봉투를 가리키며 선생님~ 여기는 카드가들어있어요? 묻길래 아니~ 앨범신청해서 돈가져온거야~ 라고하니까 스탬플러를가리키며 물음. 선생님~ 여기는 바늘이 구겨져서 있어요~? 바늘이 구겨져서 나오는거에요~? 귀여워서 빵터짐ㅎ 스탬플러심이 구부러진모양에 뾰족하니까 바늘이 구겨진건줄 알았다함. 8. w가 아침에 등원하는길이었음 들어오자마자 선생님~ 아까찻길에서고양이봤어요~ 길에 고양이가 쓰러져있었어요~ 라고함. 차에 치인 고양이를 본거임. 어른이보았다면 차에치여죽었다고할텐데 순수하게 쓰러졌다고만생각함. 여기까지끝. 쓰다보니 많아졌음 이제 이 아이들과는 바이바이 했지만 ㅠㅠㅠㅠ 보고싶으.....ㅠㅠㅠㅠ끝.
유치원 아이들과의 에피소드2
전에 베톡에 한번 올랐었는데
몇개더써볼게요~ㅎ
역시 핸폰으로쓰는거라 오타가있을수있어요ㅜ
바로 음슴체 ㄱㄱ
1.
아침에 아이들이 등원하고있었음
일찍온 s가 놀고있는데 h가왔음
s가 h에게
h야~ 나 아침에 양송이스프먹고왔다~
이러니까
h왈
나도먹고왔어~ 염소스프~
자신도 먹었다고 자랑하고픈데 양송이스프를 염소스프로듣고잘못말함.
근데 둘다
진짜~????
응ㅎ진짜~
잘못말한걸모름.
2.
아이들이 체육수업을하려고 강당을가기위해
줄을서고있었음
역시나 s가 갑자기부름.
왜그러냐고물어보니
앞에선 e에 모자냄새를 맡으며
선생님~ e모자에서 우리 할머니냄새나요~
요럼
맡아보니 나도 뭔지알것같았음.
뭐라설명하기힘든 할머니냄새라는거.
3.
견학을갔음
체험을하는곳이었는데 평균대같은곳이있었음
중심을잡으며 돌아오는곳
e가 제일첫번째의 순서로 중심잡고 돌고옴
나머지 애들이
e야~ 어려워~? 쉬워~? 재밌어~?
폭풍질문함
거기에대한답변으로 e가
응~ 완전쉬워~!! 떡주워먹기야!!
누워서떡먹기를 떡주워먹기라고. . .
4.
반 아이의 생일이 있는날엔
생일인 원아의 부모님꺼서 케익을보내주시고 원에서는 간식과 요구르트를 줌.
k가 모두 다먹고나서 오더니
선생님~ 요루구트 완전맛있어요~!!!!!!
첨에 뭔가 이상하다싶었는데 알고보니
요루구트가 아니라 요구르트였음.
5.
4번과 같은날임.
g가 순서에따라 케익을 받으러 나옴
케익은 로보트폴리였음
위에 초록색가루가뿌려져있음
g가 케익을 주려는 나에게 갑자기 케익위의 초록가루를 가리키며 질문함
선생님~ 이 케익은 나무맛이에요???
단순하게 초록색이라 나무맛.
6.
이번엔 올해 8살이된 7세반아이일임.
유치원차를타고 하원하는길에 갑자기 d가물어봄
선생님~ 저 6살때 무슨상받았어요~?
솔직히 생각이안남ㅠ
우리반이었지만 26명중 한명의상을 1년이지난지금기억이안났음
역으로다시물어봄
나 : d야~ 넌 무슨상받았는지기억나?
d: 네~ 저 선행상 받았어요~
선생님잘도와줘서요~
나 : 우와~ 기억하고있네??
d : 두뇌를 뒤져봤더니 있었어요~
두뇌를 뒤졌구나..
7.
수료식이얼마 안남은날.
스탬플러로 아이들 활동지묶음을 묶어주고있었음
활동지옆에는 앨범을신청한 아이의 돈이들어있는 봉투가있었음
갑자기 s가 봉투를 가리키며
선생님~ 여기는 카드가들어있어요?
묻길래
아니~ 앨범신청해서 돈가져온거야~
라고하니까 스탬플러를가리키며 물음.
선생님~ 여기는 바늘이 구겨져서 있어요~?
바늘이 구겨져서 나오는거에요~?
귀여워서 빵터짐ㅎ
스탬플러심이 구부러진모양에 뾰족하니까 바늘이 구겨진건줄 알았다함.
8.
w가 아침에 등원하는길이었음
들어오자마자
선생님~ 아까찻길에서고양이봤어요~
길에 고양이가 쓰러져있었어요~
라고함.
차에 치인 고양이를 본거임.
어른이보았다면 차에치여죽었다고할텐데
순수하게 쓰러졌다고만생각함.
여기까지끝.
쓰다보니 많아졌음
이제 이 아이들과는 바이바이 했지만 ㅠㅠㅠㅠ
보고싶으.....ㅠㅠㅠㅠ
끝.