학교 가서 교실 안에 들어오면 가방 걸어놓고 자리에 앉아서 폰을 하거나 사물함(또는 책상서랍)안을 정리하는척하면서 할일이 있는것처럼 행동함, 화장실에서 시간을 때우다 오기도함.
2. 기본 수업시간
발표도 안하고 짝꿍이나 주위 친구들에게 지금 몇 쪽이냐고 물어보는 평범한 행동도 안함. 물론 발표 때 자신감있게 하는 친구들도 있음. 수업시간은 은따 왕따들이 자신이 '따'라는게 티가 잘 안나기때문에 편해함.
4. 이동수업
같이 이동할 친구가 없음. 그나마 몇마디라도 말을 해봤던 친구들도 다 짝이 있고 무리에 속해있음. 바쁜척 혼자 빨리 가거나 눈치껏 큰 무리 애들이 이동할때 조금 떨어져서 주변에서 같이 이동함.
5. 모둠수업
제발 출석번호나 앉은 자리대로 선생님이 조를 만들어주시길 빌지만 인자하신 표정으로 원하는 사람끼리 조를 만들라고 하심. 3~4명 조를 만들때가 많음. 그 정도 머리수가 되는 친한 무리들은 알아서 조를 만들지만 큰 무리의 친구들은 나누는데 애를 먹음. 결국 몇명이 맘에 들지 않는다는 표정으로 나와 조가 됨. 괜히 죄책감들고 눈치보임.
6. 짝을 지어야하는 상황
체육수업, 졸업사진 찍을때, 두줄로 서있을때 등 2명끼리 활동해야하는 때가 있음. 선생님의 두명끼리 짝을 지으라는 지시에 아프다고하고 쉴까 생각도 들지만 역시 큰 무리에서 나온 한명이 어쩔수없다는 표정으로 걸어옴. 큰 무리 애들이 그 한명에게 미안하다며 힘내라고함. 죄책감이 들고 미안해짐.
7. 쉬는시간
말을 할 사람이 없기때문에 딱히 갈 필요도 없는 화장실을 매 쉬는시간마다 가서 변기 뚜껑을 닫고 위에 앉아있음. 앉아있다가 같은반 친구들의 목소리가 들려오면서 자신이 여기 있는걸 들킬까봐 초조하고 불안해함. 거의 수업 종 칠무렵 칸에서 나가 교실로 들어옴.
8. 점심시간
밥 같이 먹을 친구가 없어서 혼자 당당하게 먹거나 안먹고 빵으로 때우고 굶기도함(글쓴이는 전자). 남은 점심시간이 너무 많고 느리게감. 난 애들이 다 교실을 나간 상황이 있었는데 혼자 교실에 있는데 진짜 죽고싶다는 생각들고 우울했었음. 그래서 궁금하지도않고 이미 다 알고있는 학교 내부를 걸어다니면서 탐방함. 점심시간에는 도서관가서 책도 안읽히면서 괜히 돌아다니고 화장실에서 앉아있다가 같은반 애들 목소리 들리면 쫄고 반복임.
9. 종례
평범한 애들이 기다리는건 점심시간이지만 '따'들이 기다리는건 종례시간임. 같이 갈 친구는 물론 없지만 급하게 학원이라도 가야하는척하며 혼자 집에 가면 됨. 빨리 집가서 학교를 벗어나고싶음.
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몇년전에 소심한 성격때문에 1학기때 은따였는데 진짜 말도 별로 안해서 친한 애들이 없었어요. 생각해보면 스스로 제가 저를 은따로 만든것같아요.. 내용은 그때 겪었던 일들을 바탕으로 썼어요. 2학기때부터는 성격을 고쳐서 저 포함 4명 무리에 들어갔는데 한번도 안싸우면서 잘 지냈고 지금도 매일 연락하는 절친이 생겼어요. 지금은
저포함 7명 무리에 있고 같은반 친구들이랑도 너무 잘 지내요. 여기 있는 은따 왕따들 힘내고 화이팅...ㅜㅜㅜ
은따/왕따일때 공감
1. 조례
학교 가서 교실 안에 들어오면 가방 걸어놓고 자리에 앉아서 폰을 하거나 사물함(또는 책상서랍)안을 정리하는척하면서 할일이 있는것처럼 행동함, 화장실에서 시간을 때우다 오기도함.
2. 기본 수업시간
발표도 안하고 짝꿍이나 주위 친구들에게 지금 몇 쪽이냐고 물어보는 평범한 행동도 안함. 물론 발표 때 자신감있게 하는 친구들도 있음. 수업시간은 은따 왕따들이 자신이 '따'라는게 티가 잘 안나기때문에 편해함.
4. 이동수업
같이 이동할 친구가 없음. 그나마 몇마디라도 말을 해봤던 친구들도 다 짝이 있고 무리에 속해있음. 바쁜척 혼자 빨리 가거나 눈치껏 큰 무리 애들이 이동할때 조금 떨어져서 주변에서 같이 이동함.
5. 모둠수업
제발 출석번호나 앉은 자리대로 선생님이 조를 만들어주시길 빌지만 인자하신 표정으로 원하는 사람끼리 조를 만들라고 하심. 3~4명 조를 만들때가 많음. 그 정도 머리수가 되는 친한 무리들은 알아서 조를 만들지만 큰 무리의 친구들은 나누는데 애를 먹음. 결국 몇명이 맘에 들지 않는다는 표정으로 나와 조가 됨. 괜히 죄책감들고 눈치보임.
6. 짝을 지어야하는 상황
체육수업, 졸업사진 찍을때, 두줄로 서있을때 등 2명끼리 활동해야하는 때가 있음. 선생님의 두명끼리 짝을 지으라는 지시에 아프다고하고 쉴까 생각도 들지만 역시 큰 무리에서 나온 한명이 어쩔수없다는 표정으로 걸어옴. 큰 무리 애들이 그 한명에게 미안하다며 힘내라고함. 죄책감이 들고 미안해짐.
7. 쉬는시간
말을 할 사람이 없기때문에 딱히 갈 필요도 없는 화장실을 매 쉬는시간마다 가서 변기 뚜껑을 닫고 위에 앉아있음. 앉아있다가 같은반 친구들의 목소리가 들려오면서 자신이 여기 있는걸 들킬까봐 초조하고 불안해함. 거의 수업 종 칠무렵 칸에서 나가 교실로 들어옴.
8. 점심시간
밥 같이 먹을 친구가 없어서 혼자 당당하게 먹거나 안먹고 빵으로 때우고 굶기도함(글쓴이는 전자). 남은 점심시간이 너무 많고 느리게감. 난 애들이 다 교실을 나간 상황이 있었는데 혼자 교실에 있는데 진짜 죽고싶다는 생각들고 우울했었음. 그래서 궁금하지도않고 이미 다 알고있는 학교 내부를 걸어다니면서 탐방함. 점심시간에는 도서관가서 책도 안읽히면서 괜히 돌아다니고 화장실에서 앉아있다가 같은반 애들 목소리 들리면 쫄고 반복임.
9. 종례
평범한 애들이 기다리는건 점심시간이지만 '따'들이 기다리는건 종례시간임. 같이 갈 친구는 물론 없지만 급하게 학원이라도 가야하는척하며 혼자 집에 가면 됨. 빨리 집가서 학교를 벗어나고싶음.
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몇년전에 소심한 성격때문에 1학기때 은따였는데 진짜 말도 별로 안해서 친한 애들이 없었어요. 생각해보면 스스로 제가 저를 은따로 만든것같아요.. 내용은 그때 겪었던 일들을 바탕으로 썼어요. 2학기때부터는 성격을 고쳐서 저 포함 4명 무리에 들어갔는데 한번도 안싸우면서 잘 지냈고 지금도 매일 연락하는 절친이 생겼어요. 지금은
저포함 7명 무리에 있고 같은반 친구들이랑도 너무 잘 지내요. 여기 있는 은따 왕따들 힘내고 화이팅...ㅜㅜㅜ