바로 비문학/문학을 이어서 쓸게!!앞에 이어지는 판에 국어 시간단축법 나와있으니까 읽고오면 더 도움 될거야..!나는 이렇게 해서 국어 성적 진짜 많이 올랐으니까 다들 한 번씩은 시도해봐바..!! 1. 비문학 우선, 대치동 학원가 보면 국어 비문학 갈래 별로 개념학습 하는 곳이 있어내 주변에서 과외하면서 배우는 친구들도 많고.기술이나 과학 지문에서 자주 나오는 지문들의 개념을 말그대로 '공부'하는 거야.이건 진짜 비추.뭐가 나올지도 모르고 시간 소요도 많아. #1. 요약 정리/도식화-과학/기술 지문에 유용!!!나도 과학 기술 지문에 유난히 약했는데 <도식화>하는 게 진짜 도움 많이 됐어!!과학 지문은 대부분 어떤 개념 설명 하고 그에 대한 이론이나 원리 몇 개 주거든.그때 지문 읽으면서 등장하는 원리들 적고, 비교점을 메모하는거야. 포인트는 매우 간단해서 한 눈에 볼 수 있게!화살표 활용 강추!과학/기술 지문은 단순히 일치 문제를 떠나서 원리를 이해했는지, 다른 상황을 제시하고 적용해보라고 하는 경우 있어.이때 도식화 해놓은 메모 보고 바로바로 대입해서 풀면 진짜 시간 단축에도 도움 많이 돼! #2. 밑줄과 표식은 적당히 밑줄을 너무 많이 칠해 놓으면 나중에 ㄱ,ㄴ,ㄷ로 표시된 부분, 문제에서 물어보는 부분 찾기도 어렵고 요점 잡기 너무 힘들어.-각 문단 별 중심 문장에 밑줄.-핵심 단어(주요 소재/앞선 이론들과의 차이점)에 동그라미-내용 바뀔 때마다 길게 선 그어서 구별해놓기이 정도가 적당해! 너만의 표식을 정해놓는 것도 매우 좋아.나는해당 문단 주요 문장-꼬불 밑줄새로운 개념-네모핵심단어(뭔가 나중에 문제에 나올 것 같은 찝찝한 단어들)-동그라미상승/하강/팽창/감소/증진-> 이런 식의 단어 나오면 무조건 옆에 눈에 띄게 화살표로 위 아래 표시해 놔(이거 나중에 고난이도 활용 문제 풀 때 꿀이얌) #3. 비문학 오답 필수비문학은 한 번 나온 지문 다시 나올 일 없으니까 오답 안해도 돼! 하는 친구들 있을 것 같은데 아니야!1내용의 문제가 아니라 너가 잘못 생각한 방식대로 다음에도 잘못 생각할 수 있어! 오답노트 만들기는 필수!!+오답노트 예쁘게 꾸미는 거에 집중하면 안 됑...! 그냥 너만 알아 볼 수 있게!자기에 맞춰서 각자 만들면 돼! 나는 내가 틀린 문제는 필수로 + 혼동되었던 문제 - 한 번에 3문제 정도씩 오답하는 듯 2. 문학 #1. 우리는 시인이 아니다.평가원이 우리에게 주는 작품들을 우리가 전부 이해할 수는 없다는 걸 꼭꼭 명심해야 돼.우리는 그 시대 사람이 아니고, 시를 쓴 원작자도 아니야물론 평가원도 우리가 시의 의미를 온전히 알기를 원하지 않아.그러니까 시에 너무 부담 갖지 말고, <하나하나 깊게 해석하려고 하면 안돼>!! 틀린 선지를 묻는 문제면 틀린 선지는 매우 확! 티가 날 거야근데 이때 티가 난다의 정도는 주관적일 수 있어. 이건 문학 기출을 계속해서 풀면서 그 주관적인 너만의 느낌을 찾아야 해..! 아마 계속 기출을 풀다 보면 어느 정도 감이 생겨서 선지만 봐도 이게 좀 찝찝한데? 하는 선지가 있을 거야. #2. 기출 돌리기는 작품 해석을 위한 것이 아니다기출 돌릴 때 작품 하나하나 분석하면서 외우는 친구들이 많아서..!!물론 그것도 매우 도움이 될 수 있고 이건 내 주관적인 생각+경험에 기초한 이야기야!작품을 달달 외운다 한들 그게 오래 가지는 않을 거야 + 앞으로 출제될지도 불확실하구.작품을 낱낱이 분석한다기보다 대략적인 느낌만 가지는 걸 추천해! 예시로,이육사의 광야-의지적/일제강점기/독립윤동주의 참회록-일제강점기/성찰/부끄러움 이런식으로! 그리고 기출 돌리면서 평가원이 어떤 유형 내는지도 감잡기!이건 따로 노력 안해도 문제집 자이스토리나 마더텅, 매3비 같은 거 한 권 정도 풀면 대략 느낌은 올 거야..! #3. 일제강점기 시는 필수이건 위의 내용에 비해 지엽적이기는 한데 그래도! 일제강점기 시 워낙 많이 나오는 건 알거야.실제로 평가원이 윤동주 시인의 시를 모평, 수능 때 여러 번 출제하기도 했지.조금 험난하고 힘든 상황의 시인 것 같다->재빨리 배경이 일제강점기인지 찾아봐 #4. 고전시가고전시가 진짜 몇 개 안 되거든. 그리고 특히나 해석이 어렵기 때문에 고전시가가 나오면 틀릴 확률이 매우 높아.그냥 몇 개 안되는 거 미리 공부해 놓는 걸 추천..!! #5. 보기 있는 시보기 있는 시는 무조건 보기부터 먼저 보고 들어가면 시 이해가 훨씬 쉬워!대신 보기가 주어진다는 건 다른 시에 비해 난이도가 좀 높은 시이거나 좀 더 심화된 내용을 묻겠지?? #6. 수특 해설지/문제/선지 중요함당수특 볼 때 작품만 보는 것보다 수특 해설지를 보는 게 더 중요해!!수특 해설의 내용을 수특 본문에 다 옮겨 젹고 단권화 시키는 걸 추천해!추가로, 나는 수특 본문에 필기 다 해놓고, 에이포에 원문만 그냥 뽑아서 원문 보면서 필기했던 거 다시 다 복습해!작품, 해설도 보고 같이 딸린 문제랑 선지도 필수로 챙겨보는 거 잊지 말구!1 쓸 말이 훨씬 많았던 것 같은데 우선 생각나는 게 이 정도다ㅜㅜㅜㅜ국어 공부에 도움 되었으면 좋겠다ㅎㅎ 질문있으면 댓글 남겨줘! 202
정시공부법 1탄!! 국어-비문학/문학
바로 비문학/문학을 이어서 쓸게!!
앞에 이어지는 판에 국어 시간단축법 나와있으니까 읽고오면 더 도움 될거야..!
나는 이렇게 해서 국어 성적 진짜 많이 올랐으니까 다들 한 번씩은 시도해봐바..!!
1. 비문학
우선, 대치동 학원가 보면 국어 비문학 갈래 별로 개념학습 하는 곳이 있어
내 주변에서 과외하면서 배우는 친구들도 많고.
기술이나 과학 지문에서 자주 나오는 지문들의 개념을 말그대로 '공부'하는 거야.
이건 진짜 비추.
뭐가 나올지도 모르고 시간 소요도 많아.
#1. 요약 정리/도식화-과학/기술 지문에 유용!!!
나도 과학 기술 지문에 유난히 약했는데 <도식화>하는 게 진짜 도움 많이 됐어!!
과학 지문은 대부분 어떤 개념 설명 하고 그에 대한 이론이나 원리 몇 개 주거든.
그때 지문 읽으면서 등장하는 원리들 적고, 비교점을 메모하는거야.
포인트는 매우 간단해서 한 눈에 볼 수 있게!
화살표 활용 강추!
과학/기술 지문은 단순히 일치 문제를 떠나서 원리를 이해했는지, 다른 상황을 제시하고 적용해보라고 하는 경우 있어.
이때 도식화 해놓은 메모 보고 바로바로 대입해서 풀면 진짜 시간 단축에도 도움 많이 돼!
#2. 밑줄과 표식은 적당히
밑줄을 너무 많이 칠해 놓으면 나중에 ㄱ,ㄴ,ㄷ로 표시된 부분, 문제에서 물어보는 부분 찾기도 어렵고 요점 잡기 너무 힘들어.
-각 문단 별 중심 문장에 밑줄.
-핵심 단어(주요 소재/앞선 이론들과의 차이점)에 동그라미
-내용 바뀔 때마다 길게 선 그어서 구별해놓기
이 정도가 적당해!
너만의 표식을 정해놓는 것도 매우 좋아.
나는
해당 문단 주요 문장-꼬불 밑줄
새로운 개념-네모
핵심단어(뭔가 나중에 문제에 나올 것 같은 찝찝한 단어들)-동그라미
상승/하강/팽창/감소/증진-> 이런 식의 단어 나오면 무조건 옆에 눈에 띄게 화살표로 위 아래 표시해 놔(이거 나중에 고난이도 활용 문제 풀 때 꿀이얌)
#3. 비문학 오답 필수
비문학은 한 번 나온 지문 다시 나올 일 없으니까 오답 안해도 돼! 하는 친구들 있을 것 같은데 아니야!1
내용의 문제가 아니라 너가 잘못 생각한 방식대로 다음에도 잘못 생각할 수 있어!
오답노트 만들기는 필수!!
+오답노트 예쁘게 꾸미는 거에 집중하면 안 됑...! 그냥 너만 알아 볼 수 있게!
자기에 맞춰서 각자 만들면 돼!
나는 내가 틀린 문제는 필수로 + 혼동되었던 문제 - 한 번에 3문제 정도씩 오답하는 듯
2. 문학
#1. 우리는 시인이 아니다.
평가원이 우리에게 주는 작품들을 우리가 전부 이해할 수는 없다는 걸 꼭꼭 명심해야 돼.
우리는 그 시대 사람이 아니고, 시를 쓴 원작자도 아니야
물론 평가원도 우리가 시의 의미를 온전히 알기를 원하지 않아.
그러니까 시에 너무 부담 갖지 말고, <하나하나 깊게 해석하려고 하면 안돼>!!
틀린 선지를 묻는 문제면 틀린 선지는 매우 확! 티가 날 거야
근데 이때 티가 난다의 정도는 주관적일 수 있어. 이건 문학 기출을 계속해서 풀면서 그 주관적인 너만의 느낌을 찾아야 해..! 아마 계속 기출을 풀다 보면 어느 정도 감이 생겨서 선지만 봐도 이게 좀 찝찝한데? 하는 선지가 있을 거야.
#2. 기출 돌리기는 작품 해석을 위한 것이 아니다
기출 돌릴 때 작품 하나하나 분석하면서 외우는 친구들이 많아서..!!
물론 그것도 매우 도움이 될 수 있고 이건 내 주관적인 생각+경험에 기초한 이야기야!
작품을 달달 외운다 한들 그게 오래 가지는 않을 거야 + 앞으로 출제될지도 불확실하구.
작품을 낱낱이 분석한다기보다 대략적인 느낌만 가지는 걸 추천해!
예시로,
이육사의 광야-의지적/일제강점기/독립
윤동주의 참회록-일제강점기/성찰/부끄러움
이런식으로!
그리고 기출 돌리면서 평가원이 어떤 유형 내는지도 감잡기!
이건 따로 노력 안해도 문제집 자이스토리나 마더텅, 매3비 같은 거 한 권 정도 풀면 대략 느낌은 올 거야..!
#3. 일제강점기 시는 필수
이건 위의 내용에 비해 지엽적이기는 한데 그래도! 일제강점기 시 워낙 많이 나오는 건 알거야.
실제로 평가원이 윤동주 시인의 시를 모평, 수능 때 여러 번 출제하기도 했지.
조금 험난하고 힘든 상황의 시인 것 같다->재빨리 배경이 일제강점기인지 찾아봐
#4. 고전시가
고전시가 진짜 몇 개 안 되거든. 그리고 특히나 해석이 어렵기 때문에 고전시가가 나오면 틀릴 확률이 매우 높아.
그냥 몇 개 안되는 거 미리 공부해 놓는 걸 추천..!!
#5. 보기 있는 시
보기 있는 시는 무조건 보기부터 먼저 보고 들어가면 시 이해가 훨씬 쉬워!
대신 보기가 주어진다는 건 다른 시에 비해 난이도가 좀 높은 시이거나 좀 더 심화된 내용을 묻겠지??
#6. 수특 해설지/문제/선지 중요함당
수특 볼 때 작품만 보는 것보다 수특 해설지를 보는 게 더 중요해!!
수특 해설의 내용을 수특 본문에 다 옮겨 젹고 단권화 시키는 걸 추천해!
추가로, 나는 수특 본문에 필기 다 해놓고, 에이포에 원문만 그냥 뽑아서 원문 보면서 필기했던 거 다시 다 복습해!
작품, 해설도 보고 같이 딸린 문제랑 선지도 필수로 챙겨보는 거 잊지 말구!1
쓸 말이 훨씬 많았던 것 같은데 우선 생각나는 게 이 정도다ㅜㅜㅜㅜ
국어 공부에 도움 되었으면 좋겠다ㅎㅎ
질문있으면 댓글 남겨줘!