일법경/323.삶에서기쁨/행복/즐거움 놓되일하라.그리하여야 좋아지고얻게되리라.24.일에는 순리있다한다.늘 순리되로 일하되마법과 같은순리를 찾아 연구하여라.늘 답안지 거기에 있다한다.25.일과 일에는너와 내가 일하되같이 일하되동료의식과협력대화하여라.26.우리의 일에는발전과 발달과 분석과 처리됨이일이니그와같이 행위해야 오래동안 생활하게된다.27.남의것에는독이 있으니성격/품성/의지/투지/분석/긍지/일잡기일찾기하되남의것에는 독 있다하고 깨지게하니자기분수에 맞게 일하도록 하라.28.일의 경우언제나 어디서나주파수로 들을수있는선생.교수있되답안지되게 너스레행하여얻어 완성토록하며 감사희 여기도록하여라.29.선생.교수있되답안지되게하여라 하여도스스로연구분석완성하고그리고필요상 왜 이것을 해야되나스스로안과밖 질의하되필요상 연구표되로 작성해두라.30.일은 늘 하되페이지-수처럼 숫자의 의미상-수처럼일하여 얻되능률과 시간분배와간단명료공식되로일하여 얻도록하여라.31.자신의 경력은언제나 뒤에는후한 가치를 부여하니늘 항상 노력좌 잃지말도록 하여라.32.삶의 엘에는법칙도 있고 공식도 있고빠르게 되는 지름길도 어디서나 있으니궁리연구하여 완성토록하여라.33.삶의 기로에잃었다.하지말라.천하강해대지에산/바다/강/대지일터이고 삶의 터전이니방언배워 살도록하여라.33년의 만년설에도사람은 살수있으니지혜와 투지와 격의놓고 살되죽음의 문앞이니 주의하고언제나처럼 가족단합하여식량군과 연료군과 생활군셋의 조합으로 이겨내도록하라.
일법경/3
23.삶에서기쁨/행복/즐거움 놓되일하라.그리하여야 좋아지고얻게되리라.
24.일에는 순리있다한다.늘 순리되로 일하되마법과 같은순리를 찾아 연구하여라.늘 답안지 거기에 있다한다.
25.일과 일에는너와 내가 일하되같이 일하되동료의식과협력대화하여라.
26.우리의 일에는발전과 발달과 분석과 처리됨이일이니그와같이 행위해야 오래동안 생활하게된다.
27.남의것에는독이 있으니성격/품성/의지/투지/분석/긍지/일잡기일찾기하되남의것에는 독 있다하고 깨지게하니자기분수에 맞게 일하도록 하라.
28.일의 경우언제나 어디서나주파수로 들을수있는선생.교수있되답안지되게 너스레행하여얻어 완성토록하며 감사희 여기도록하여라.
29.선생.교수있되답안지되게하여라 하여도스스로연구분석완성하고그리고필요상 왜 이것을 해야되나스스로안과밖 질의하되필요상 연구표되로 작성해두라.
30.일은 늘 하되페이지-수처럼 숫자의 의미상-수처럼일하여 얻되능률과 시간분배와간단명료공식되로일하여 얻도록하여라.
31.자신의 경력은언제나 뒤에는후한 가치를 부여하니늘 항상 노력좌 잃지말도록 하여라.
32.삶의 엘에는법칙도 있고 공식도 있고빠르게 되는 지름길도 어디서나 있으니궁리연구하여 완성토록하여라.
33.삶의 기로에잃었다.하지말라.천하강해대지에산/바다/강/대지일터이고 삶의 터전이니방언배워 살도록하여라.
33년의 만년설에도사람은 살수있으니지혜와 투지와 격의놓고 살되죽음의 문앞이니 주의하고언제나처럼 가족단합하여식량군과 연료군과 생활군셋의 조합으로 이겨내도록하라.