한국 사회가 인문학을 등한시하고 눈앞에 보이는 성과와 돈만 우선시하니 대학에서도 인문학 학과가 가장 인기가 없죠 육아나 공교육 시스템만 봐도 제대로 된 철학 없이 출세지향, 남들 따라하기, 물질주의 이런 식이니까요 도덕이나 윤리와 사상도 제대로 된 인문학 이라고 보기 힘든게 대부분 깊이 없이 암기와 반복 학습이며 국어 시간에서 문학을 배우는 것도 제대로 된 인문학 학습이 이루어지지 않습니다 하지만 학대가정이나 역기능가정의 아이들이 스스로 옳고 그름을 판단하고 어떻게 살아야할지 깨달음을 얻고 인생을 바꾸게 하기 위해서라도 인문학에 대한 교육이 필요합니다 그래야 안좋은 가정환경으로 인한 트라우마나 그로 인해 파생되는 성격적 결함 등을 스스로 깨닫고 고치고 인생을 바꾸기에는 인문학이 가장 최적이라 생각하는데 안타깝게도 한국 사회는 인문학을 너무 천시합니다. 각종 사회 현상이나 인터넷 커뮤니티 댓글만 봐도 제대로 된 성찰보다는 감정적으로 격앙되고 휩쓸리고 진지하게 다각도에서 고찰하는 면이 부족한데 이런 사회를 바꾸기 위해서는 인문학을 깊이 성찰하고 논술과 구술로도 시험보고 토론하고 이런 교육이 공교육에서 이루어져야 한다고 보는데 현실적으로 힘든거 같습니다. 592
가정환경이 좋지 못한 아이들을 위해서라도 인문학 공교육이 필요한데
한국 사회가 인문학을 등한시하고
눈앞에 보이는 성과와 돈만 우선시하니
대학에서도 인문학 학과가 가장 인기가 없죠
육아나 공교육 시스템만 봐도 제대로 된
철학 없이 출세지향, 남들 따라하기, 물질주의
이런 식이니까요
도덕이나 윤리와 사상도 제대로 된 인문학
이라고 보기 힘든게 대부분 깊이 없이
암기와 반복 학습이며
국어 시간에서 문학을 배우는 것도
제대로 된 인문학 학습이 이루어지지 않습니다
하지만 학대가정이나 역기능가정의 아이들이
스스로 옳고 그름을 판단하고
어떻게 살아야할지 깨달음을 얻고
인생을 바꾸게 하기 위해서라도
인문학에 대한 교육이 필요합니다
그래야 안좋은 가정환경으로 인한 트라우마나
그로 인해 파생되는 성격적 결함 등을
스스로 깨닫고 고치고 인생을 바꾸기에는
인문학이 가장 최적이라 생각하는데
안타깝게도 한국 사회는 인문학을 너무 천시합니다.
각종 사회 현상이나 인터넷 커뮤니티 댓글만 봐도
제대로 된 성찰보다는 감정적으로 격앙되고 휩쓸리고
진지하게 다각도에서 고찰하는 면이 부족한데
이런 사회를 바꾸기 위해서는 인문학을 깊이 성찰하고
논술과 구술로도 시험보고 토론하고 이런 교육이
공교육에서 이루어져야 한다고 보는데
현실적으로 힘든거 같습니다.