논리적 사고를 하시려면처음에 용어 정의가 분명해야 하는데제주 4.3518 을 진압하지 않았다면자유 대한민국은 없었을 것이다 이런 주장이신데
자유에 대한 정의를 할 때 518 이후 전두환 정권에 자유가 있었나대한민국?대한민국을 규정한 문서를 보면 대한민국의 정의가 있습니다.나라의 주인은 누구이고부터 국민은 어떻게 정하는지라든지여러가지 대통령, 국회 이런 규정들이 있는데그 당시 헌법이 8차 개정 헌법이겠는데그러면 대강 따져 보아도전태일 열사 이런 경우는 당시 노동법에 따라 월급 잘 주라그런 것인데 돈을 안 줬다면서요그러면 자유가 있었나그 다음 전두환도 마찬가지지..다 법 어기고누가 그런 직선제 없애는 대한민국거기에 누가 동의를 하며..지금 시간이 없어서 대강 쓰는데전부 엉망이고그 대한민국은 대한민국이 아니고친일파 집단 말씀하시는 것이잖아요...친일파가 무슨 대한민국이냐자유 대한민국에서 친일파 이승만 정부 말씀하시는 것이고...
사고 전개가 르네 데카르트의 근대적 자아의 출발점코기 탄스 그래서 유클리드 기하학의 공리 체계그래서 용어 정의도 있고거기에서 착실하게 체계를 쌓아 올려서 사는그런 절차적 정당성이 있어야 자유 민주주의를 아시는 것이고그런 것을 모르시고..우리가 남로당을 이야기 한다면왜 싫어하냐독재 하니까 공산당 그 예측하고 싫다는 것이죠?그런데 전두환은 독재 아닙니까?그러면 싫기는 마찬가지지그리고 전두환은 누가 키웠나남조선 로동당 동무 박정희가 키웠지 그런 식이면사회주의 경제개발 5__ 계획이니중국이 배워가서 여태 그걸로 잘해서 G2 되고 부자 나라 되었네...사회주의 경제개발 계획으로...돈 얘기 하시려면 사회주의 경제 개발이 성공했다 참 잘했어요 박정희 남조선 로동당 동무그래야 하는데 앞뒤가 맞는지..그런 논리가 엉망이신 것이 그 세대가 학력고사 세대시죠?그러면 다 엉망인데 대학 가셔서 운동권도 아니시면그런 거 모르신다는 것이죠...
그리고 애국자 할 수 있나요?말로만 애국하냐는 거지..그렇죠?
학부 수학의 상당수는국회에서 필리버스터 방식으로밥먹고 물먹고 하여간계속 강의를 한다든지.적어도 학부 수학을..과학도 그렇고..그런게 있고 공학도 실력을 쌓아야지그래야 애국을 하지 그냥 합니까?그런데 당장에 용어 개념 정의 익혀서 논리 전개가 글에서 안나온다면안창호 위원장님도 똑바로 보셔야 하는 것이판덱텐 방식 아시죠?법학 공부 하셨으니까요...그런게 다 수학적 사고입니다.그렇죠?총칙이나 총론 배우고 각론 들어가고...민법 총칙에서 물권법, 채권 총론 채권 각론이지..판례 들어가서...구체적으로 가는...그런 것이 다 수학적 사고를 잘하면 빨리 빨리 되는 것이고...
그런데 그런 사고가 전혀 안보이는게안창호 위원장님과 뜻이 비슷한 계열들이 다 보이는 그런 것들이다..518의 그 현장을 민주주의의 현장자유가 가득한 대한민국그렇게 보는 것은 우리 안창호 위원장님은 아니실 거 아닙니까
그런데 이런 분들이 막 나오시는 것은그런 논리적이고 절차적인 사고 훈련을 받으신 적이 없으셔가지고원의 정의가 뭐냐동그라미그러실 분들이 아니시냐...그 정의가 왜 중요한지 직선은 무엇인지에서 공리 체계axiomatic system그런 것에서 논리적으로 차곡 차곡 올라가는 그런 것들을그런 사고의 전개가 김규나 소설가의 글에 드러나고 있나...안보인다는 것입니다.그런데 개신교 구원신학 엉성하게 여기 저기 뛰어서1만 여 개 교파 나오는 그 과정처럼 엉성한 책읽기...그런 것들에 친숙하신 그 문화권이 결국에는 이런 엉성한 논리어거지 논리 나오고  그러니 여러분들의 실력을 믿어 드릴 수가 없다는 것입니다.조약의 의미를 파악하는데 있어 수학적 사고는 매우 중요하다이런 것들을 이해를 못하시는 세대라는 것이죠..그 당시 교육을 그렇게 했다니까그게 전두환이 나쁜 사람이라는 대표적인그야 말로 전국민의 이단 사이비 정치교주 같은 그런 나쁜 사람이다..왜 교육을 그런 방식으로 할 것을 강요했나..뛰어난 학생들이 못해먹겠다 빌어 먹을그리고 이탈해서 따로 갔다...김규나 소설가는 논리적 글쓰기에서 좋은 점수를 얻을 수가 없습니다.대학교 1학년보다도 문제가 클 수가 있다..용어 개념 정의에서 자유는 무엇인가 민주주의는 뭐지?현행 헌법상 518 역시 불의에 항거한 쪽의 편을 들고 있지 않습니까명시하자는 것이죠...우리 헌법 전문에 어긋나는 말씀 하시면서어떻게 자유 대한민국을 이야기합니까
그러니 친일파 집단 그 집단 이야기냐 그 말씀을 드릴 수 밖에 없는 것입니다.공산당은 왜 나왔을까요예수교 장로회 구원신학을 만든 칼뱅이즘의 오류를 바로 잡으러하나의 인류가 찾은 대안이었다...그게 옳을 수가 없어서 그런 것이지...성당 다니셔야죠 교회다니시면 됩니까부자가 하늘 나라 들어가기는 낙타가 바늘 구멍 통과하기 보다 어렵다그건 교회 안다녀도 웬만한 기초 통계학 공부좀 했으면한 번은 들어 보게되어 있습니다.그런 낙타가 있을까에 대해 질문을 던지시는 교수님들 많으시죠...그런데 그 구절을 다 아는데예수교 장로회를 다녀서는 다 모른체 해야죠?칼뱅이 그랬다면서요부자일수록 하늘 나라 들어가기가 쉽다예수님 말씀을 거꾸로 자기가 바꿔놓고종교 개혁이다그러면 예수님이 적폐 대상입니까?그러니 성상 숭배 문제도십자가 위에 예수님 안계신 그 이유가예수님 필요 없어요아무나 올라가자...구원예정설도 생각하기에 따라서는예수님 필요 없지가 되는 것입니다.구원이 태초에 예정되어 이미 결정이 다 났는데예수님 뭐하러 오시나..그러는 사람들도  결국은 생겨나고그러니 이제는 자기가 하나님이다요한 계시록은 성취되어야 하는 예언이고 어쩌고 저쩌고...그래 가지고 144000명만 구원받는다..왜 그렇게 될까요?
구원이 예정되었다그러면 몇 명인데?ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ그렇게 묻는 사람 있었겠죠?자 보라 성경에 써 있네144000명
그러면 그게 다 엉터리 된다...
로마 10,9믿음으로 구원을 얻는다?그 믿음에 대한 용어 개념 정의를김규나 작가가 건너 뛰지..로마 10,17에서예수님의 말씀을 들어서 생기는 믿음이어야지그걸 건너 뛴 것이 루터가 결정적으로 망하게 되는 그런 일이 벌어진 것이죠...예수님 말씀에 기적 보고 일어나고 뭐 마귀쫓고 예어을 하고그런다고 되나..하늘에 계신 내 아버지의 뜻을 실천하는 사람들만 ㄷ하늘  나라에 들어간다그러면 그 말씀을 믿어야 하는데동상이몽자기가 생각한 믿음은 그런게 아니었고그러니 전혀 다른 이상한 이야기가 되는 것입니다개신교는 나가면 안되는 것입니다.성당을 다니셔야죠...
믿음을 왜 자기가 생각하느냐...써 있는대로 해야지..
그런 식의 사고를 하니까518에서 전두환 편들어 자유 민주주읭다..그 조카가 좌파이다 그런 것도보면 용어 개념 정의 익혀서 거기에서 자기가 생각해서 논리적 사고를 구성해 가는 것이 아니라빨간 밑줄...정리 이런 것피타고라스 정리 뭐 이런 것을 외워서...그것을 마구 적용하는 문제 풀이...그러니 원천 기술 만들 수가 있나지수 법칙..하나 하나 외워서언제나 선생님께 질문하시고...왜 그렇게 되는거지는 모르시고..삼각함수 일반각 그런 각 변환도...왜 그런지는 모르시고 사분면에서 부호만 암기하는 여러 가지들...그런 것이나 외워서 하고 모른다...그러니 매번 자신이 없는 자존감 다 떨어지는 그런 것에서이리 저리 회칠하는 무덤처럼엉망인 화장 메이크 업 그런거지..인생 자체를..그렇게 맨날 이미지만 찾고 말이지..
그래 가지고 피타고라스정리는 이거야그래서 외웠어요빗변의 제곱은 밑변의 제곱 더하기 높이의 제곱그것만 외워서 답을 구하면 되던 식...그러니 전두환 정권이 자유 민주주의 정권이다를왜 그렇다고 하나를 따져보고 자기가 스스로 결론을 그렇게 동의해서 내릴 만큼논리적인 사고 전개 없이피타고라스 정리 결과 외우듯 그냥 외워가지고..문제 풀고 끝나듯이..전두환 정권은 자유 민주주의 정권이고 그렇게 뭐 자유 대한민국이다...그것을 묻지도 따져 보지도 않고그냥 외운 거죠주입식으로그래서 자유가 잇나?그런 건 모르고 박력있어야 돼 박력대통령이 말이지ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

그렇게 되면 학사 학위도 인정할 수가 없는 것이죠그것도 훈련이 안되고 교육 받지 않은 채로 나온 흔적이글에 다 보이는데학사 학위를 어떻게 인정해 드립니까
데힌민국 국군이 그런 것이 아니다..누가 그랬는데 그러면|?그러니 공수부대 이런 문제에서용어 개념 정의를 명확히 하고 출발하는 그런 훈련이 전혀 안되어 있는 분이죠그걸 국가 권력이 아니라고 말합니까?
그러면 민주주의라면나라의 주인이 지금 그렇게 당해도 되나...그 현장에서 진상을 규명하고군사 독재와 싸우는 과정이 필요한 정도이면민주주의 국가 상황이 아니죠..나라의 주인이 왜 그렇게 당하나..인권은 기본적으로 있어야 하는데아니지 않습니까?그런데 주인이 인권도 없는데..무슨 자유가 있고...뭘 마음대로 하나...

그래서 광주에서 그 분들의 인권 생명권 이런 것을 말하고전두환 신군부 정권을 문제가 잇다고 하면좌파라고 외워라..외워...외운 것 가지고 남과 대화해
그게 다 엉망인 교육의 흔적들이라는 거죠...그런 분들이 연세가 드셨다고조카보고 뭐라고 하시기에는조카 분께 배우셔야죠

불치하문 모르십니까 다들사고하는 과정 전체를 새로 교육받으셔야 하는 수준입니다이거 엉망도 이런 엉망은 없는 것이죠...
그분은 망언을 하시고도 그것이 왜 잘못된 부분이 잇다는지를지적 받으면 뇌에서 정보가 어디로 가나..그건 좌파들의 지적이다라고 연결이 되어 굳어진 분이라서설득 어렵죠..안됩니다.그냥 그렇게 사셔야 하는데이런 말씀을 드려도 뭐가 잘못되었는지를 이해하실 수 있는 분이라고 판단하기에는그 글의 내용을 보면 절대로 아니라는 생각이 많이 들고오래 오래 걸릴 것이다..

그 체계 없는 분들을 대해야 하는어른으로 예우하고 하기에조카가 연세대생 정도이면대화하다가 못하겟다고 할 수 밖에는 없는 것이죠예를 들어수학 문제를 설명하는데다 어거지로 우기면서 저항하니안되고그 시절에 아마도 어떤 스킬을 익혀서 빨리 풀어내야 도득점 나오는그런 잘못된 사고를 해야 점수나오는 것을 훈련은 받으신 것 같다...그러나 그렇게 하니까안된다는 것이고틀림없이 아마도해외에 나가보니 우리 나라 아무 것도 아니다에 가깝게 동의하실 분은 아니실까우리 나라 교육 아무 것도 아니다아마도 한국 대학 학점은 인정도 안해준다그런 말들의 진원지는 다 이런 분들이 전두환 시대 교육을 받고 말씀하시니노무현 대통령님께서 화나셔서한국이 나가보니 휴대폰도 잘 만들고 배도 잘 만들고...그런 연설하시잖아요...
엄청난 격차가 있는데이모님이시라고 조카 어리다고그렇게 막 대하시려면처음부터 학교를 다시 다 다니셔야 한다는 것입니다.학사 학위?그런 정도이면 논리적 글쓰기가 안된 상태에서 다 학점을 이수하신다는 것이무슨 말씀이신지 늘 모르겠고...
그 분의 졸업즉 김규나 소설가의 졸업은취소되는 것이 정당하다는 말씀드립니다대학교 말입니다.
조카 분이 이념보다는논리적인 대화가 아니어서대화가 불가능했기 때문에짜증이 나신 것 같습니다.
그런데 이모로서 그것을 되짚어 보시려면그런 교육을 다 갈아엎고 새로 교육을 다시 받으셔야 하는데그 능력을 전두환 정권이 사악하게도 이미 삭제되거나없도록형성이 아예 안되도록설계해서 이미 교육을 마치고 그 분이 졸업하신지가고교 졸업해서 대입 가신지가..
27년이라는 것이죠그 세월이 다 잘못되었다는 것을의미하는 것입니다.

그런 분들은서울대학교 사범대학 수학교육학과 교수님이셨던우정호 교수님 저서학교 수학의 교육적 기초이런 책에 보면앞부분에수학교육이 민주주의와 무슨 관계인가적혀 있고그 기준에 부합하는 수학교육을 제대로 받지 못하신 분들이 쓰시는글의 형태가 이번 그 분의 SNS 글입니다.
문단에서 배제하신 것은그 분들이 다 글쓰시는 분들이신데저런 논리로 사신다면문단이 아니어도다 대화를 거부할 것입니다.
그런데 이런 분들이 글을 쓰면왜 보도를 하시나요?국민들이 스트레스 받는다는 것입니다.학습의 가장 큰 적은 스트레스이고다들 지금 시험 여기 저기 많은가 본데...국민들 짜증나게 왜 괴롭히시냐는 것입니다이런 기사로..보도를 안하시면 되는거지 SNS에 올린 글을 누가 이렇게 보도를 합니까뇌에 여러 상처가 남는다국민들이 그 때 광주시민 분들 살아계시던데어쩌나부터...너무 말이 안되게 괴롭히는 것이잖아요?우리 언론이 모든 것을 적을 필요는 없지 않나

우리는 신앙의 진리를 언제나 용감히 고백하며교황과 그와 결합된 주교들에게 순명하며세례 성사 때의 서약을일곱 가지 성사하느님의 은총 안에서더욱 새롭게 하면서아멘