이태원 참사와서울특별시민 수거는닮아 있고증강 현실이 된 거지전부 죽어달라는그런 기획을 지금 누가 자꾸 하는거지?
정보 간의 연결을 해보면새로운 정보가 생성될 가능성이늘 있고그 정보 간에어떤 정보들을 빼면다른 결론이 나오고어떤 정보들을 왜곡하여 정보 해석을 바꾸면나머지 한 권의 책의 정보들이 다 뒤틀리는일종의 지진이 일어난 것으로 설명할 수 있는 earthquake아닌bookquake이 발생하거나brainquake이 발생했다고 보고새로운 신조어를 만들 수 있다여기에 정보를 하나 덧대어 갖다 놓으면이런 신조어 만들기를조현병의 증세라고 규정하며그러나 이는 사회학자들에게는 일상이 된다로살린 여사님의지미 카터 대통령님의 영부인로살린 여사님께서 정신질환에 대해 갖는 편견에 대한 설득의 과정은과연 이러한 어거지를 지적하셔야 했기 때문일까와이런 것은 극우 보수가 늘 택하는 일부만의 어떤 것이 그 안에서 전체적인 진리인 양 존재할 수 있다진영이 어떤 것이 될 수 있다그런 수학에서야 theorem이라는 정리가theo 신적인 것이어서수학을 공부하겠다면 돈을 주던 그런 그리스의 전통에서 볼 대그리스 신화에서 그 신들의 존재처럼 theorem에 theo가 있는데극우 보수의 경향의 정신건강의학과 의사들이조현병에 대해 갖는 견해가 사회학자들의 일상에서 떨어져서생명의과학에 천착하여 하나의 진영 논리를 잡으면조현병은 사회에서 집단적 의사 결정을 강요하는 문화로 인해 간섭, 잔소리, 통제로 발생한다고 보는데당연히 그런 사회의 현상이 집안의 현상에 들어와 자신들이 희생되는 것을지적하고자 하는 정당한 저항을 짓밟으면자꾸 다치는 노동 현장에서 다쳐도 의사는 자꾸 다쳐 주어야 돈을 많이 버니까그것을 외면해서 치료하고 돈 받고그러는 것처럼 조현병 걸리기 쉬운 사회로 와야 의사들이 돈을 벌기 때문에제약회사가 돈을 벌기 때문에 조현병을 앓고 있는 분들의 정당한 노력과 저항과 그 설명의시도를 가로 막아 돈을 벌기 위해 이를 병 증세로 넣으면, 아 이 사람은 조현병 환자이니이런 말을 하는 것이니 우리 일반 시민들이 무시해라라는 전문가의 권력을 발휘하여자기가 돈 모으는데 도움이 많이 된다...그리고 광주 518에서 바른 사람은 바른 말 하는데 그러면 끌려 가서 고문 당하고 죽으니미친 놈이다라는 일제 강점기 독립 운동하면 미친 놈 미친 년이다라는 그런 관점이군사 독재 기간에 늘 있어와서 군사 독재 정권의 이익에 부합하게 되고 그 후 시대가 변했는데에도그런 바른 말하면 미친 놈 미친 년이다라며 끌고 가서 마치 전국이 부산형제복지원이 되는 양펼쳐진 모든 것이 바른 말을 하면 해직 기자 해직 교사 되고 그것이 안되겠다라고 조희연 교육감님께서 조치를 취하시면 이제 문제가 되고 자리에서 물러나게 되는 불의는 지속되는 가운데늘봄이 있고 리박스쿨이 있고 여전한 가톨릭 굿뉴스가 그 바른 말을 수용하지 않는 사이트로 있다는 점에서 신자들이 내쫓기고 있다는 점에서 그 모든 것은 약물 치료를 위한 카르텔의 형성이고 형성이다라고 규정하는데 주저하지 않아야 우리 가톨릭 신자들이 바른 신앙을 고백하는 것이고 그것만이 하느님 나라에 이르는 실천을 통하여 구원에 이르는 유일한 길이 되는 것입니다나머지는 다 지옥가기 때문입니다. 의료계는 국민들을 가족들을 설득해서 희생양인 환자들을 입원 시켜야 한다고 주장했고 그것은 가족 간의 갈등을 불러 오고 결국 민족 분열 정책에 동조했다라는 보다 역사에서 커다란 물줄기를 보지 못하고 휩쓸려 가고 있었다.문재인 정부 당시 강제 입원의 시작들은 코로나가 발생하여 백신의 문제에서 의료계에서도 양방의료계의 협조가 절실한 상황에서 진행되었고, 사실은 대통령님께서는 정신질환으로 강제 입원당한 환자들을 꺼내오고 싶으셨던 것 같다. 즉, 518 관련해서 그 상황 즉 강제 입퇴원의 반복되는 상황을 알고 계셨기 때문이었던 것으로 보인다. 그 후에는 윤석열 정권은 이제 먹잇감을 특수 교육을 받고 있는 사람들로 다양화하기 위한 진일보를 보였고, 그 전에는 길거리에서 사람들을 감시하는 로봇을 내겠다라고 할 때 제동을 걸었지만, 결국 김하늘 어린이는 학교 선생님의 정신 질환을 교무실에서 관리하다가 그 스트레스와 자존감에 상처를 입는 과정에서 어느 날의 분노가 그런 살인으로 나왔다..사실은 교직 경력 20년에 거의 2년 마다 수상 경력이 있으신데..그렇게 내몰리신 것이 결국 그런 비극을 낳는 원인으로 보아야 할 가능성이 매우 높아서 결국 가족들과 문제가 나오는 것은 사실은 의사가 돈을 많이 버는데 의사를 도와줄 가족이 있어야 한ㄷ는 의료 시장 확보의 전제가 필요했고..그래서 그 갈등이 그대로 해결이 빨리 이루어지는 것을늦춰야 증세가 자꾸 심해져서 약을 팔고 치료 기간을 평생으로 늘려서 가면 의사가 돈을 많이 벌게 되니까 그것을 다 그대로 두고서 가니까 그런 비극이 나왔다..결국 정부가 판단을 제대로 내릴 실력이 원래 없었고..로봇으로 길거리에서 사람들이 감시 당하면 얼마나 코믹하겠습니까..그런 것이 더 큰 문제를 가져올 것이다...그랬건만..결국 학교에서는 그것을 놓쳐서..간섭 통제 잔소리 많아서 그것을 막느라 고통스럽게 살다가 병에 걸린 분을 학교에서 관리를 한다는 것이어디에서 오는 생각인가..
뭐 그런 식이 꼬꼬무 이런 방식..꼬리에 꼬리를 물어가지고그런 식으로 생각을 꾸준히 하는 것...얼마나 그 허삼수 허화평 허문도 이 사람들이얼마나 엄청난 말이 안되는 제재를 해서..뭐가 되나..그 다음 한 단계만 가고 빨리 다른 주제로 넘어가라ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ그게 윤석열 정권의 초기에 국정을 하나 하나 풀어가는 것이공부 잘한다고 보이는 그 당시 학생이생각 없이 왜 선지에서 답 고르고별 생각없이 넘어 가서얼른 얼른 풀고 점수 100점 그런 거그래 놓고 너 이런 거 못하지 뭐 그런 식이지..그러니 정석을 놓고 해도..수학..공부할 때 그 삼각함수로 정의 바뀌는 것을모르니까..왜냐하면 비슷하거든요ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
책에 뭐 나오나요?삼각형 다시 나오고..ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
그러니 어렵지..ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ엄청 고생했던..라디오 듣고 공부하는 경우라든지음악 틀어 놓고 그걸 하고 있어 보세요독서실이나 어디에서 하루 다 간다..집에서 해도..그래 가지고어떻게 되나..그걸 이제 안 거죠 어느 날..삼각비와 삼각함수는 똑같다고 보면 안되는 그 이유이미 시험 다 봤는데그 뼈아픈..그런데 그래 가지고..삼각함수에서 이제 각변환하고 부호가 바뀌고 값이 바뀌는그 공식 나오지만그게 왜 그렇게 되는지를꼭 전체를 다 알아야 하는 우리 조선 수학자최석정 영의정 조선 수학자의 후손들이라면..그걸 그렇게 일본식으로 하고 말고 이런 건 통하지 않죠..혼자 공부하는 거지왜냐 학교에 가든형들에게 물어 봐도선생님도그냥 넘어가라는데넘어갈 수가 있나궁금하고좀 그 모든 것을 다 알아야상황 판단에서 유리하다는 것을 아니까그렇게는 아무도 안 가르쳐주는데요새도 찾아보는데 그런 것 같다..그래서 그냥 가라..그래서 황새 돼라그 말 아닙니까?ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
못하겠다 그런 거그런 거 하면 너 대학 좋은데 못 가그만하고 대학 가서 해..그러면 또 어떻게 되나우리 엄마가 너 수학 잘하라고 책을 사다주시는데원서 2권하나는 Serge Lang의 Calculus다른 하니는 Set theory Pinter그래서 그것을 하는데어렵지..그래서 어느 여름 방학이 다 갔어요그거 한다고 다시 했다가 말았다가 하다가..거기에 영영사전을 든거지완전히 망했어요ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ그 한 방학을..날렸다..
고1에 어떤 첫 시험에서 영어가어떤 시험에서 우리 반 2등이 20점 나온 시험이 있는데78점이 나왔어요..우리반 1등이었던 친구가 성적을 이야기를 안한다..아직도 몰라..ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ78점은 엄청 못한걸로 알았지..점심 시간에 알았다..아 나 잘 봤구나..그래서 사설 독서실에 담임 선생님께서 찾아오시고결국 학교 야간 자율학습으로 차출되었어요..전교 ( _등에 전국 (___)등이라서..너 마음에 든다고..그래서 공부하다가 힘들면드라이브 시켜 줄테니까말하라고..그러나 나는 안다너는 그 시간이나지금 여기 나온 시간도 아깝지?
그렇게 왜 그렇게 되는지를 혼자 알아내면알아내기 시작하면3년이 모자르더라..혼자 하니까이유는?아무도 안 가르쳐주니까..그래서 알아내는 그런 노력을 무시하고얼렁뚱땅한 결정을 내려라..그래야 학교 좋은데 가지..
그런데 성격상 안되는 애들이 있어요성격상 안되는 것을 담임선생님께서도 이해해 주셨다..
담임 선생님께서 수학 선생님이셔서 말씀하셨다..그런 식으로 해야 하는데그렇게 하면 대학 떨어지는소위 군대식으로 하면FM은 미친 짓이다..그래서 이런 이야기는 거기에 대한 갈망이국민적 갈망으로 남아서늘 있어서..
그래서 보면그런 1차적인 꼬꼬무에 어떤 도가 넘는집착이 많다..우리 사회가..그리고 그게 다 인줄로 착각도 하지만그게 그 윗세대에 많다 주로..왜냐하면 그 이후에 참여 정부 그러면다 마인드 맵 그리면 뭐가 되나..이산 수학에서 그래프로 되는 거죠..자료 구조론 이런 과목에서 배우는..일반 함수 그래프로 알려진 그 그래프 말고..그래서 1차적인 꼬꼬무..그런데그게 문제가 뭘까요?>
앞에 그 꼬리만 물었다는 것이 문제입니다.그 앞에 있는 정보 질라 먹고 있는...조현병 환자가 문제가 아니고그 사회와 그 역사에서의 흐름을 이해해서사회학적인 처방을 정부가 내리고 국가가 집중적으로 협력하고 연대해서해결할 문제를 약 먹이니까하이젠베르크의 불확정성 원리 들어가고정보를 2003년 인간 게놈 지도에 교차 시키고맞춤 의학을 교차시키면..거기에 정치적 요소가국제 외교까지 확장해서 보면억울하게 약 먹고 있는 국민들이 나온다..그것이 그 나라의 미래에 어떤 영향을 끼치고 있을까에서그것을 묻기 시작하자 마자그런 친일 망언하고 돌아다니는 악당들이 있고그러는 가운데 내몰려 가니까정신 질환으로 내몰리는 사회에서강제 입원이 반복되는 가운데에 여러 상항들이 포착되는데이제 하나로 해결은 못하는 거죠..절대로 전문 분야로 할 수 있는 것이 없었다..그러나 이런 글은 사실은고교 수준을 잘 섭렵을 하면서수학적 사고력을 키우고가톨릭 교회 안에서 오랜 기간 성장하면이런 글을 쓸 수가 있습니다.그 말은 조현병을 앓을 것도 피해간다..요새 그런 것도 혹시 사주 그럴지 몰라서드리는 말씀인데이지함이시죠..그 분이 제자들과 길을 가는데역병이 돌고 있는 지역에서다들 도망가는데어떤 포졸인가 누가 한 사람이길을 막고 이리로 들어 가면 안된다고저리로 가시라고..그래서 이 분이 누구신줄 아느냐 하면서 제자들이 꾸짖자그래도 안된다라며아니 선생님 저 놈의 사주를 좀 보고 하면 토정비결로 안되겠습니까했으나저런 사람은 토정비결이나 어떤 사주나 이런 것에 영향을 받을 수가 없다저런 사명을 가지고 나라의 일을 하는 사람다 도망갔는데 오늘날의 마스크입에 천 가리고다른 사람들의 생명과 건강을 구하는 이는사주나 토정비결로 뭘 어쩌는 영향권의 바깥에 있다..토정 비결을 쓰신 이지함 선생님 말씀이니그러한 것이죠..
병에 걸렸다면 그 환경을 떠날 것을 주문하시는한의사 선생님EBS 김홍경의 동양의학(2000)거기에서 말씀하셨는데선생님께서 코로나 시대에 돌아가셨나 봅니다.오비이락?누가 죽였니?ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
그런 의문이 들기는 한다의문사로 분류한다침뜸의 대가 선생님도 돌아가셨다코로나 시대에김남수 선생님이시죠 아마?의문사로 분류하나
안할 것 까지야 없다..그런 생각이 들어야 하는 이상한 일들이 꽤 많은사회로 와 있다..
나쁜 짓 하는 자들아내게서 물러들 가라주님께서 내 울음 소리듣고 계신다(시편 6,9)
불법을 일삼는 자들아내게서 물러들 가라나는 너희를 도무지 알지 못한다라고말할 것이다(마태 7,21-23)
