안녕하세요 ! 저는 독도에 대해 교육을 받고있는 고등학생 입니다 .

독도에 대한 교육받은 내용을 정리하던 중

여러분과 공유를 하고싶어 이렇게 용기를 내어 글을 씁니다 .

부족한점이 많지만 , 많이 읽어주세요 ^0^

 

 " 지 TO THE 식 으로 알아둡시다 "

 

 1. 일본이 우리나라를 제외한 전세계에 불법적으로 공공기관 및 출판물에

독도는 " Takeshima " 로 , 동해는 " Sea of Japan " 으로 기록되어 있습니다 .

- > 우물안 개구리 같네요 ㅠ.ㅠ

 

2. 지금 일본에서 검정된 18개의 사회교과서 중 12개의 교과서에 

"  독도는 Takeshima " 라고 표기 되어 있다고 합니다 ㅠ.ㅠ

- > 즉 이 교과서를 통해 일본 학생들에게 독도가 " 대한민국의 땅 " 이라는 진실이 왜곡 될 뿐 아니라

미래의 일본을 이끌어갈 학생들이 이런 내용을 배우고 있기 때문에

훗날 한 . 일 관계도 좋지 않은 결과를 가져올 수 있습니다 .

 

" 독도가 우리에게 주는 가장 큰 2가지 "

 

1 . 황금어장 (1) 수산자원 : 많은 해산물들이 있습니다 .   

                                                 (2) 지하자원 : " 메탄하이드레이트 " 라는 것이 매장 되어 있습니다 .

                                                                  ㄴ곧 석유가 있다는 것을 알려주고 있습니다.

                          2 . 군사적 가치 : 일본 , 러시아 , 북한의 군사적 정치를 파악 할 수 있습니다 .

 

" 독도의 명칭 ( 대한민국 VS 일본 ) "

 

대한민국 ( 1145년 ~ 현재 )

우산도 , 상봉도 , 가지도 , 독도 , 석도

독도는 예전부터 이름이 많았다고 합니다 .

현재는 독도와 석도를 많이 사용하고 있습니다 .

독도의 " 독 " 자는 울릉도 사투리로 돌이라는 뜻이고 ,

석도의 석은 돌 石 (석) 자를 써서 독도와 석도는 돌섬이라는 공통의 의미를 가지고 있습니다 .

 

일본 (1905년 전 : 독도에 대해 관심이 없었을 때 )

 " 울릉도 = 다케시마 " ,  " 독도 = 마츠시마 "

(1905년 후 : 독도에 대해 관심이 생겼을 때 )

  " 독도 = 다케시마 " 로 변경

다케시마 - > 대나무 竹 (죽) 을 사용한 죽도라는 뜻입니다 .

- > 초큼 어이가 없네요잉 ㅎㅎ

 

*일본이 독도에 관심이 생긴 이유*

1904년 러 . 일 전쟁이 일어났을 때 일본은 독도에 망루를 설치하고

러시아 군함의 동해항해를 감시했는데 , 이러는 과정에서 일본은

독도가 장차 중요한 섬이 될것이라는 것을 깨닫고 독도에 관심을 가지게 된 것 이라고 합니다 .

이때부터 일본은 독도의 영유권 주장도 시작했다고 합니다 .

- > 위에서 독도가 우리에게 주는 가장 큰 2가지에 대해 언급했던

군사적 가치의 중요함을 일깨워줍니다 .

 

" 독도가 왜 우리 땅인가 ? "

 

1 . 최초로 독도가 한국의 역사적 문헌에 등장하기 시작한 것은 1145년 삼국사기라고 합니다 .

그 이후부터 독도는 많은 역사적 문헌과 지도를 통해서 존재를 알리기 시작했습니다 .

그에 비한 일본은 1905년 전 에는 독도와 울릉도에 관한 존재를 드러내지 않았다고 합니다 .

 

2. 은주시청합기 라는 일본분이 쓴 글에 의하면  오키섬 (일본의 제일 끝에 있는 섬 )

 앞에 두개의 섬인 울릉도와 독도가 있다고 언급하지만 ,

일본의 섬은 " 오키섬을 끝으로 삼는다 " 는 글이 있습니다 .

따라서 , 독도와 울릉도는 바로 대한민국의 땅임을 알 수 있습니다 .

 

3. 1693년에 안용복 장군님께서 독도에서 어업을 하고 있는 일본 어부들을 보고

일본 어부들을 쫓아가 일본에서 독도가 한국 땅이라는 각서를 받아냈습니다 .

6년 뒤 1699년에도 똑같은 일이 벌어지자 또 다시 각서를 받아오셨습니다 .

- > 지금 일본 정부에서는 이 사실을 신뢰할 수 없다고 합니다 .

 

" 왜 일본은 독도가 자신의 땅이라고 자신할 수 있는가 ? "

 

가장 가까운 근거로는 1999년 IMF로 인해 맺어진 신한일어업협정 때문입니다 .

독도를 중간 수역에 포함시켜 사실상 일본과의 공동 관리가 이루어지게 되었기 때문입니다 .

 

" 우리가 해야 할 일 "

 

1 . 감정적으로 나서는 것이 아닌 이성적으로 , 우리가 알고 있는 지식을 활용 하는 것 입니다 .

2 . 독도에 관한 " 실효적 지배 " 를 강화해야 하는 것 입니다 .

3 . 독도에 관한 역사교육을 강화해야 하는 것 입니다 .

4 . 세계의 지도 및 출판물에 독도 ( Takesima ) 와 동해 ( Sea of japan) 라고 표기되어 있는 것을

빠른 시일내에 시정해야 합니다 .

5 . 신한일어업협정을 폐기 시켜야 합니다 . 

 

머리가 좋지 않지만 , 제가 이 교육을 참가하게 된 이상

알고 있는 모든 것을 최대한 기억해 내었습니다 ㅠ.ㅠ

많은 관심 부탁드립니다 !

 

끝으로

독도에 대한 새로운 정보를 알게 된다면 이어지는 글을 올려보겠습니다 !

독도아카데미 대학생 21기 , High School 2기 화이팅 !