천천히 가도 되는 길들을 열어야 하고디렉델타 함수를좀더 유연하게적어도 사인파로는 바꾸어내는 것은실이나 고무줄이면주욱....







펼치면 된다
바짝 올라갔다가 내려오는데그게 누구나 그렇게 말하지인류 공통으로

댕~.....그 이유는 아직 잘 모르고 있지만유태인도MIT 수학 박사도다 그렇게 말해..MIT 나온 사람이 아니지만그것을 증언을 할 수는 있다

댕~

종소리인가?까치가 종에 가서 머리 박아서 나는?1번만 나는 소리

까치가 불쌍하다고느낀다면좀...
학벌 사회를 바꾸는 것에 논의를 지펴야 하지만우리 사회는 거꾸로 가고 있다고졸이신데 열심히 노력하신노무현 대통령님을 만든분을지금 재판에 넘기고 있으니설난영 여사님은 입장이 없으신지김문수 정치인께서도설난영 여사님께서 먼저 잘못하셨잖아요그 상황에서유시민 교수님 말씀에만 반응하시고..노조 활동하신 분들의 가슴에는눈물이 안나십니까?경험은 없어도우리가 사람이 어덯게 저럴 수 있을까그런 생각은 들고 있거든요그런데 리박 스쿨이나 진행되는 우리 사회에서김문수 설난영 부부가 이 나라의 지도자로보이는 그 모든 것에학생들이라면국민들이라면배울 점이 어디에 뭐가 있다고 생각하십니까?그런데다가 그렇게 하시면그 당시그리고도 그 후로도 오랜동안그 전두환 신군부에 이르러서ㄷ내무부 치안본부장들과 뭐가 달라지시고왜 그들을 이제는 배워 익혀내무부 치안본부질을 하시느냐는 것입니다.
왜 그러시냐는 것입니다.
시위대 이길 방법이 없지전투경찰도그렇지 않습니까그러니 비열하게 자극해서화내게 해서일부가 폭력의 저항의 양상을 보이면그게 유도된 함정이죠설계된 함정의 대표적 유형이고그래 놓고먼저 때려 놓고저항한 사람 처벌해 잡아가는..이런 엉터리 기법은늘 일제 강점기 일본인 보호에 유리하죠...가서 누가 일본인을 치나..그러니 일본인은 마구 치고 다닌다그럴 때저항하면 너 잡혀가니그대로 맞아죽어라그게 직장 상사와 술자리에서40대 가장이었나그대로 그냥 맞고만 있다가죽었다..그런 신문 기사가 비교적 최근 몇 년 전에 나왔죠...그런 것에서친일 망언이 형성하는 우리 사회의 장은상당히 악조건이 됩니다.그런 가장의 죽음에 기여하시는오늘도 그것이 맞다는 그 생각은과거의 극좌에서 편향되었다가극우로 편향되는 것이편향이라는 공통점을 추출해서추상화 하면..왼팔이나 오른팔이나팔은 팔이고..그런 대칭이 있을 뿐이고..그 생각의 모양 역시닮아 있는 것은그게 그 생각이어서남을 부당하게 괴롭히고양심 버리라고 촉구하는 세상죄 권하는 세상현진건의 소설은술 권하는 세상이지만우리 시대에 현진건 선생님께서라면죄 권하는 세상을쓰셨을 것이니죄에 취하여라마음껏 취하여라자 부어라 마셔라김문수가 먼저일제 강점기 우리 나라 주권이일본에게 있었다라며그 큰 통으로큰 도둑을 그 도둑들의 큰 도둑들의 도둑질을정당하다고 승인하였다
그것도 얼마나 비열하게?우리 주권을 되찾으려는 독립 운동을왜 했느냐며 
그 모든 편향성은그저 어디로 가든독재를 원하고 있을 뿐이다극좌도 극우도 독재이다그래서 극좌를 싫어하는 이유는극우가 펼치는 세상에서도 발견될 수 밖에 없다극좌나 극우 모두결국 탐욕과 곱해지면그 순간 그 내적이라기 보다는외적은그대로 남을 고통에 밀어넣는다는 점에서오늘 사랑제일교회에서 펼쳐지는 그 대가리 박기의 독재자의 모습은그 독재자의 부자 세습의 모양에서 닮아 있다는 점을 지적해야 한다그 일에서 다 물러나 있는 김문수 정치인은정치할 자격이 없는 사람이다고교 교육 과정은 의미있게 추구하려면대학 교육 과정이 지나야 하며대학원을 지나가야 하는 여러 이유들이 그대로그 아래 교육 과정으로 내려와 있지 않은 상태에서경직된 일본인 교사의 칼소리들은여전히 여러분의 기억에 담겨 오고 있었지 않나서울대가 아니면 안된다고 해 놓아야경성 제국 대학 출신으로 친일이나 해나간 자기들의 이익을 수호하지선후배 관계가 서로의 따스함에서가 아닌저렇게 의대에서윗 학년이아래 학년에 제동것이 승인되는 사회 물정?그런데 자기들이 늘 어떻게 자유 민주주의자 되나그러니 결국 군사독재 찬양 미화를 하게 되는 그 소속의 사람들이정치를 해서는 안되는 것입니다.저렇게 입시 스트레스로 죽어가는 학생들을 놓고정신건강의학과가 유일한 대안에우울증 뭐 어쩌고 말 못할 뭐 어쩌고..약 먹어라..너그렇게 빌딩 올라가야한다면그런 삶은 올라간 높이만큼쳐박힐 것이다같은 지옥에서도더 깊은 지옥 구덩 속으로
우리 서울대 졸업생 지위 어떻게 높이지?우리는 물론그 누구도 할 수 없는대회를 만들어라우리가 다시 시험보면?절대로 입학 못하지어디 지역 사립대를 가야 하지수도권 바깥으로..그런데 우리는 말이야서울대졸이야...그 날의 전투경찰의 바리케이트 같지 않나그러먼 그 날들의 그 바퀴벌레들처럼또 달려드는 그 사람들의 얼굴 표정바로 반사적으로 나오는파블로프의 개처럼무슨프란더스의 개처럼 아니고..그래 놓고 그러다가고문하다가성당 가서 주보 나누어 주는교회 가서 거룩한 기독교 성도가 되어예수 뭐라더라..순간 둔갑이지그게
세상이전설의 고향이야ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ전설의 고향도특집이지..
그래서 김형곤 선생님께서늘 말씀하셨죠..

그래 니 팔뚝 굵다귀신은 뭐하나 몰라저런 것들 안 잡아가고
잘 되야 할텐데~ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
김형곤 선생님께서 돌아기신 것에의문사로 분류할 것인가에 대해하느님 법정에 올리는 것은그렇게 주저하고 싶은 마음이 들 정도는 아니다

무한궤도의 그 분과 함께우리가 햄스터는 아니야입시의 쳇바퀴니가 풀어봐너는 몇 년 걸리나입시의 반복되는 쳇바퀴에 걸렸는데빠져나간 사람들이 가질 미래 위험에 망하는 것과입시의 반복되는 쳇바퀴에 이유없이 걸려 들어가는 것그것은 기득권 학벌의 유지에 기여하는 것으로서유전자 같은 소리 하고 앉아 있네뚱딴지 같은 소리 하고 앉아 있네그 말이 그 말이 되고 있었다고 말해야 하는거지
심리 측정이라는 분야가 있죠심리학에..그리고
태릉 선수촌 올림픽 금메달 유전자에도태릉 선수촌에서 나와부산까지 뛰어서달려서 100분 안에 도착하는 것이불가능하다고 해서유전자 타령은 누구도 안한다연구 경험이 적을수록 유전자 탓을 더 많이 한다..자기가 무슨그래서









찰스 다윈인 줄 알고..유전자 타령하는 나라 치고애들이 공부 잘하는 나라 못봤지 우리가











그지.~~ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
응~ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

그런 나라에서교육부 없앤다고교육이 나아지지 않죠왜냐하면넌 아무리 잘해도 소용 없어모든 건 유전자야그런 말을아이큐 신빙성 없어도무슨 꽤 높은 애한테라도 하면그냥 끝나는 거지 평생이..어린 친구들이 미리 다 포기했기 때문입니다.천천히 평가하라너의 성취도를...영재는 요새 내가 왜 이렇게 옛날 같지 않지그러시는 모든 분들이 황새처럼 사시기 때문에뱁새의 눈뱁새의 발걸음의 능력이 없어자기가 바보인 줄 알고 살아가는바보 온달로 살고 끝난 사람의 슬픈 이야기의 우려를거리에서 청소년들이 공부 안하고 놀러 다닌다며문제를 제기하시는 어른들 덕택에 공부를 좀 하는 우리들이나그게 아니어서 공부를 못한 친구들이나다함께 아는 그 모든 것을애국이라며 오류를 가지고 선동하여명문대 학벌에 의지하여 나의 판단을 넘기는독재자에 엮인..불쌍한 그 분들이 펼치는 바보 온달의 세계를 담고유리 구두 주니까좋아라유리 천장 아래 길들여져 살아가는 이들이 펼치는 세계에서는발견될 수 없다영재는..

그리고 발견될 수 없다는 것의 참된 의미는늘 언제나처럼없다는 것을 의미하는 것은결코 아니다